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… Los problemas de la investigación de la relación tecnología, argumentación y ambientes de aprendizaje en la educación matemática Enviado por webmaster el Jue, …
… Inducción Cohorte 2020-3 Enviado por webmaster el Jue, 30/07/2020 - 18:39 Conversatorio: ¿Por qué es pertinente la investigación doctoral que se hace al interior de los énfasis del DIE-UD? 3 de Agosto de 2020 4:00 pm - 4:10 pm Acceso a la sala. 4:10 pm - 4:20 pm Presentación del … Conversatorio: ¿Por qué es pertinente la investigación doctoral que se hace al interior de los énfasis del DIE-UD? 3 de Agosto de 2020 4:00 pm - 4:10 pm Acceso a la sala. 4:10 pm - 4:20 pm Presentación del …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Edilberto Hernández Cano Enviado por webmaster el Mar, 15/09/2020 - 14:31 Imagen El Doctorado … Cano . Título de la Tesis Las Representaciones Sociales de Maestros de Educación Básica Secundaria y Media de Bogotá, sobre los Jóvenes en su Condición Escolar Dirección Dr. Ómer Calderón Dra. Blanca Inés Ortiz Molina (Codirección ad honorem ) … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis …
… El conocimiento didáctico del contenido y su impacto en los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias y en la construcción de conocimientos científicos escolares Referencia Revista Científica Titulo El conocimiento didáctico del … Se presentan a continuación algunos resultados alcanzados en el marco del proyecto de investigación titulado “Las prácticas de los docentes de química en ejercicio y su relación con el desarrollo de actividades científicas escolares”, apoyado para su …
… Estudiante del DIE UD recibe aprobación de tesis doctoral sobre Experiencia estética en la educación musical interactiva Enviado por webmaster el Lun, 09/12/2019 - 15:37 El día de hoy el estudiante Yamal Esteban … El día de hoy el estudiante Yamal Esteban Nasif Contreras defendió la tesis doctoral titulada: Experiencia estética en la educación musical interactiva: una mirada desde la escuela. Esta …
… Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Referencia DOI Titulo Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de … En la convivencia escolar aparecen confrontaciones entre estudiantes y profesorado que, al no poderse dirimir dentro de los pactos de convivencia, salen de la escuela hacia los estrados judiciales; por lo que el objetivo fue analizar estas …
… Pronunciamiento sobre la designación del Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Enviado por webmaster el Jue, 24/06/2021 - 16:28 Imagen … las prácticas éticas en relación con la producción científica, las cuales se constituyen en una exigencia permanente para los investigadores que se forman en nuestros programas de doctorado, percibimos como mensaje adverso que no se esclarezcan … La Dirección Nacional y el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación (CAIDE), conformado por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad …
… Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas. Una apuesta por la articulación entre la ideología, la práctica y la posibilidad de desarrollo Esta tesis tuvo como objetivos determinar las características de los cambios de concepciones de profesores en ejercicio entorno a la enseñanza inclusiva de las matemáticas al participar de … Esta tesis tuvo como objetivos determinar las características de los cambios de concepciones de profesores en ejercicio entorno a la enseñanza inclusiva de las matemáticas al participar …
… Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didácticas Después de la implementación de una … (Santos, 2016) en el marco de la Teoría de Situaciones Didácticas (TSD), nos cuestionamos sobre cómo apoyar al profesor en los momentos en que se produce la construcción de la continuidad entre el conocimiento y el saber. Reconocimos, luego de una … Después de la implementación de una Ingeniería Didáctica (ID) de la parábola como lugar geométrico (Santos, 2016) en el marco de la …
… Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Esta investigación de … cómo influyen en sus prácticas matemáticas. Este estudio subraya la importancia de integrar una reflexión crítica sobre las subjetividades éticas que influyen en la enseñanza de las matemáticas, reconociendo su papel en la configuración de … Esta investigación de corte teórico – práctico se enfoca en un análisis de las implicaciones que las subjetividades éticas de los profesores …