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… del Dr. Agustín Adúriz Bravo, Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universitat Autònoma de Barcelona y profesor titular de la Universidad de Buenos Aires. Entrada libre Conferencia Historias de la ciencia para la … del Dr. Agustín Adúriz Bravo, Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universitat Autònoma de Barcelona y profesor titular de la Universidad de Buenos Aires. Entrada libre …
… Los hombres y las tecnologías. Visión cognitiva de los instrumentos contemporáneos Titulo Los hombres y las tecnologías. Visión cognitiva de los instrumentos contemporáneos Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Pais Colombia … omnipresentes en su ciclo de vida, desde el diseño hasta el desecho, pasando por las fases esenciales de funcionamiento y de utilización. Entonces debemos pensar, conceptualizar la asociación de los hombres y los objetos, a la vez para … omnipresentes en su ciclo de vida, desde el diseño hasta el desecho, pasando por las fases esenciales de funcionamiento y de utilización. Entonces debemos pensar, conceptualizar la asociación de los hombres y los objetos, a la vez para …
… Acta CADE No. 13, Agosto 18 de 2016 Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2016 - 16:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma de las actas correspondientes a las sesiones No. 11 y No. 12 realizadas el 28 de julio y el 04 de agosto de 2016. Informe de la Dirección Avance traslado del Programa Académico … 2016, avaló la solicitud de publicación del documento entregado por el Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, en la colección de Libros de Énfasis del DIE-UD, como mecanismo para la socialización de resultados de investigación entre la comunidad …
… Proyecto de Tesis Doctoral: Experiencia figural y procesos semánticos para la argumentación en geometría Es la tesis doctoral de Olga Lucía León. Los factores asociados al inicio y desarrollo de este proyecto doctoral fueron: el reconocimiento de un problema de aprendizaje y enseñanza situado en un … relaciones entre las dimensiones comunicativa y argumentativa. Estos estudios ya cuentan con resultados publicados en dos libros. El desarrollo de la fase de concepción determinó como resultado la caracterización del ambiente curricular en cuanto …
… Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios ISBN 978-958-763-189-0 Paginas … culturales, la filosofía, la estética, los estudios de la comunicación, las pedagogías otras, los estudios ambientales y otras disciplinas y escenarios. El campo innova con la propuesta de ser construido desde el eje de lo cultural. Podemos, de hecho, hablar de … culturales, la filosofía, la estética, los estudios de la comunicación, las pedagogías otras, los estudios ambientales y otras disciplinas y escenarios. El campo innova con la propuesta de ser construido desde el eje de lo cultural. Podemos, de …
… Experiencia interna y quehacer matemático Anexo Documento Experiencia interna y quehacer matemático Titulo Experiencia interna y quehacer matemático Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais … 111 C A P ÍT U LO C U A R TO Experiencia interna y quehacer matemático Carlos Eduardo Vasco Uribe1 Introducción El propósito de este trabajo es doble: considerar al menos … un número finito de axiomas consistentes, independientes y completos, todo lo que había pretendido hacer Euclides en sus libros es- trictamente geométricos; pero ni Hilbert habría podido escoger sus axiomas sin acudir a su experiencia interna, ni …
… Titulo Acerca del carácter tecnológico de la nueva didáctica de las ciencias Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Rómulo Gallego Badillo Titulo de la Revista Revista electrónica de enseñanza de las ciencias Pais España Editorial … 99-113 Año 2006 Este trabajo parte de una revisión histórica de la relación existente entre las ciencias experimentales y las tecnología, sobre todo las denominadas duras. Además, se hace una propuesta de estructura epistemológica para esas … el caso de las tecnologías, las categorías centrales de la estructura epistemológica, son las de sistema, modelo, diseño y prototipo. Por analogía, las categorías que permiten distinguir el carácter anotado de la nueva didáctica, son las de …
… Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Andrea Marcela Mahecha Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Mónica Patricia Melo Herrera [20182601014] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Juan Carlos Ruiz Urquijo [Cód. 20182601018] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación …
… análisis de carácter metacognitivo en actividad didáctica. De lo empírico a lo didáctico Autor(es) Guy Brousseau y Bruno D´Amore Titulo de la Revista Educación Matemática Pais México Editorial SOMIDEM y Universidad de Guadalajara ISSN 0187-8298 Volumen 30 Fasciculo 3 Paginas 41-54 Año 2018 En este artículo queremos mostrar … metadidáctico” que, en lugar de ayudar en la construcción de conocimientos de los alumnos, por el contrario, los inhibe y bloquea. Damos varios ejemplos, diferentes entre sí, y proponemos diversos comentarios. …