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… 2022-3 Enviado por webmaster el Mié, 02/11/2022 - 14:17 Imagen La Oficina de Evaluación Docente informa que se encuentra en marcha el Proceso de Evaluación Docente del periodo académico 2022-3, lo anterior de conformidad con lo establecido en las Resoluciones N.º 038 y N.º 039 del 19 de julio de 2022 expedidas por el Consejo Académico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … permanente y sistemático mediante el cual se analiza, valora y pondera la gestión del docente en la Universidad. Es un componente del proceso de evaluación institucional cuyo fin es mejorar la calidad de la gestión académica, en búsqueda de …
… Mar, 10/12/2024 - 12:36 Imagen El pasado 4 de diciembre de 2024, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación se congregó para presenciar la defensa de la tesis doctoral de la candidata a doctora … los campos de la intersubjetividad, las tecnologías digitales y la educación rural. Sus artículos recientes, publicados en revistas indexadas como Ciencia Latina , analizan las dinámicas intersubjetivas en contextos rurales, revelando continuidades … El pasado 4 de diciembre de 2024, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación se congregó para presenciar la defensa de la tesis doctoral de la candidata …
… Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: una interpretación histórica del electromagnetismo Anexo … en cuenta que la inclusión de la HFC en la enseñanza de las ciencias, ha implicado evidenciar dos aspectos necesarios, por un lado, los problemas que envuelve el hacer la enseñanza de la ciencia en ausencia de la HFC y por otro lado, hacer visibles … 35 Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: Una interpretación histórica del electromagnetismo Jair Zapata Peña Estudiante Doctorado …
… Voces y Devenires con Darwin Leonardo Vargas Sánchez Enviado por nhgonzales el Jue, 26/03/2026 - 11:17 Imagen ¿Cómo enseñar ciencia en primaria frente a problemas reales como los microplásticos? Este domingo tienes una cita imperdible con la investigación educativa. En LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Darwin Leonardo Vargas Sánchez, acerca de su tesis doctoral: "Hacia una … ¿Cómo enseñar ciencia en primaria frente a problemas reales como los microplásticos? Este domingo tienes una cita imperdible con la …
… El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Referencia NyN, volumen 3, numero 27 Titulo El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo de la Revista Nodos y Nudos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 3 Fasciculo 27 Paginas 56-69 Año 2009 …
… Aproximación metodológica a estudios sobre concepciones y prácticas de enseñanza en profesores universitarios de biología Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/387 Titulo Aproximación metodológica a estudios sobre concepciones y prácticas de … La formación del profesorado universitario ha sido un tema de interés, sobre todo en las últimas décadas, puesto que son protagonistas importantes de las universidades e indican parte de su calidad … universitarios de Biología acerca de su trabajo? ¿Qué tienen en cuenta a la hora de desarrollar su práctica docente? Estas y otras cuestiones, deben ser resueltas para conocer mejor el trabajo de los profesores universitarios de Biología, que les …
… Programación del II Congreso de Investigación e Innovación en Educación Enviado por webmaster el Mié, 08/02/2017 - 12:30 Programación General CIIE MIÉRCOLES 17 JUEVES 18 VIERNES 19 8 a 8:50am Registro de participantes y Entrega de materiales (Hall principal Auditorio) Conferencias (en paralelo) Conferencias (en paralelo) 8:50 a 9am Receso 9 … 11 a 11:10am Receso 11:10am a 12:10pm Comunicaciones Breves Conferencias (en paralelo) Comunicaciones Breves 12:10 a 2:10pm Receso para Almuerzo 2:10 a 3:15pm Cursos cortos/Talleres Cursos cortos/Talleres Cursos cortos/Talleres 3:15 a 3:30pm …
… de pasantía internacional. Angélica Lorena Garzón Muñoz [Cód. 20202601036] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis. Elba Azucena Martínez Cárdenas [Cód. 20202601042] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … [Cód. 20222601035] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Eimmy Rosmery Rodríguez Aparicio [Cód. 20222601041] solicita transferencia de créditos. Liliana Marcela … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 18 16/11/2023 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Representaciones sociales de la comunidad educativa desde el lenguaje audiovisual como herramienta pedagógica y su inclusión en las políticas educativas Esta investigación se adentra en el proceso de formación y producción de RS, enfocándose … y el aprendizaje. Las RS se erigen como el eje central de este estudio, al identificar la forma en que interactúa un grupo en un contexto determinado, moldeando profundamente sus desempeños sociales ante cualquier otro espacio de … Esta investigación se adentra en el proceso de formación y producción de RS, enfocándose específicamente en la comunidad educativa de la IEGGM, ubicada en …
… for Pre-Service Teachers. HOW, 18, 169-197. Álvarez, G. (Enero - Junio de 2010). Diseñar el currículo universitario: un proceso de suma complejidad. Signo y pensamiento, 29, 68-85. Álvarez, J. A. (2009). An Exploration of Colombian EFL Teachers’ Knowledge Base Through Teachers’ … Practice to a Didactic Proposal. Revista actualidades pedagógicas, 52, 79-90. Borg, S. (2011). Language Teacher Education. En S. Borg, & J. Simpson (Ed.), The Routledge Handbook of Apllied LInguistics, 215-228. London: Routledge. Camacho, D. Z., …