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… auto_aggregated_fulltext_field … Inversión estatal y privada en la educación superior genera debate sobre reforma educativa Enviado por webmaster el Mié, 18/05/2011 - 17:55 … la estructura del sector, mejorando la atención a primera infancia, el fortalecimiento de la cultura, la evaluación docente, atención a los estudiantes, y ampliación de la cobertura, teniendo en cuenta que cobertura no siempre es factor de … discutieron sobre la posibilidad de incluir recursos privados para financiar la educación superior, tal como se propone en el proyecto liderado por la ministra de Educación. Bogotá, D.C., 17 de mayo de 2011 (Oficina de Prensa del Senado).- …
… auto_aggregated_fulltext_field … Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica Referencia MinEducación Titulo Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Tecnologías computacionales en el currículo de matemáticas. Pais Colombia Evento Congreso internacional de tecnologías computacionales en le currículo de … En este artículo presentamos la posibilidad de usar la geometría dinámica como un instrumento para resolver problemas, más …
… auto_aggregated_fulltext_field … El conocimiento del profesional sobre el conocimiento escolar en la clase de Conocimiento del Medio Referencia Investigación en la Escuela, número 45 Titulo El conocimiento del profesional sobre el conocimiento escolar en la clase de Conocimiento del Medio Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Ana Rivero García Titulo de la Revista Investigación en la Escuela Pais España Editorial Diada Editora ISSN 0213-7771 … En este artículo se presentan los resultados de dos estudios de caso con profesores de Primaria. Se analizan las propuestas …
… auto_aggregated_fulltext_field … Trabajo de campo II sobre experiencia social y escolar de jóvenes víctimas del ciberacoso Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:52 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 6.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … José de Caldas Documento trabajo_de_campo_ii_sobre_experiencia_social_y_escolar_de_jovenes_victimas_del_ciberacoso.pdf En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo de una fase del proyecto de tesis titulado Construcción …
… auto_aggregated_fulltext_field … Estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 17/09/2021 - 17:22 … del Triángulo Minero, en Brasil; la Dra. Nadenka Beatriz Melo Brito, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y la Dra. María Rocío Pérez Mesa, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, aprobó el proyecto de tesis doctoral de … Distrital Francisco José de Caldas, la Dra. Adela Molina Andrade . Esta actividad académica estuvo presidida por la docente del DIE-UD, Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera, y se transmitió en línea el dia viernes, 17 de septiembre de 2021 a …
… auto_aggregated_fulltext_field … Sobre la función legitimadora en Solas (Zambrano, 1999) y La gran familia española (Sánchez, 2013) Referencia http://dx.doi.org/10.24310/Fotocinema.2016.v0i12.6047 Titulo Sobre la función legitimadora en Solas (Zambrano, 1999) y La gran familia española (Sánchez, 2013) Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la … trabajado desde el psicoanálisis, cuya función es la de legitimar un orden social. Para lograr este esfuerzo, nos apoyamos en un modelo lector inspirado en el Paradigma Indiciario. Los resultados de esta comprensión dejan ver cómo las …
… auto_aggregated_fulltext_field … La gestión del formador de profesores y su incidencia en el aprendizaje de futuros profesores de matemáticas Referencia … Titulo La gestión del formador de profesores y su incidencia en el aprendizaje de futuros profesores de matemáticas Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Yolima Paola … Los factores que apoyan o limitan la ampliación del universo numérico en futuros profesores en la licenciatura en matemáticas de la universidad Distrital Francisco José de Caldas fue una … permitieron identificar aspectos de la gestión del profesor que fueron determinantes para generar aprendizajes didácticos y matemáticos relacionados con la ampliación del universo numérico en un curso de transición de aritmética-álgebra. Estos …
… auto_aggregated_fulltext_field … Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000475874 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: GREECE Tesis: Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación inicial que incorporan recursos TIC en la enseñanza de la química Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Álvaro García Martínez Graduado el: 16 de … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, programa Doctorado Interinstitucional en Educación, …
… auto_aggregated_fulltext_field … Enviado por webmaster el Vie, 14/06/2019 - 16:27 Diana Gil Chaves , candidata a Doctora del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, inscrita en el Énfasis de Educación Matemática, línea Formación de Profesores y al Grupo de Investigación GIIPLyM, recibió la Distinción Laureada por la tesis titulada Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas , la cual fue orientada por la Docente Olga Lucía León Corredor , doctora en Educación de la Universidad Del Valle y profesora del DIE-UD. El jurado …
… auto_aggregated_fulltext_field … de la Universidad de Buenos Aires, Argentina; la Dra. Zandra Pedraza Gómez, de la Universidad de los Andes, Colombia, y Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: La emergencia de la mujer profesional en la Escuela Normal Superior de Colombia entre 1936 y 1951, de autoría de la estudiante Lorena González Muñoz , y dirigido … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: La emergencia de la mujer profesional en la Escuela Normal Superior de Colombia entre 1936 y 1951, de autoría de la estudiante Lorena González Muñoz , y dirigido …