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… Las repercusiones de las formas de colaboración humana no alienantes en la emergencia del pensamiento proporcional Referencia doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024004.id1577 Titulo Las repercusiones de las formas de colaboración humana no alienantes en la emergencia del pensamiento proporcional Autor(es) Rodolfo Vergel Causado y Rafael Moreno León Titulo de la Revista PARADIGMA Pais … objetivo de este artículo es mostrar las repercusiones de las formas de colaboración humana no alienantes en la emergencia del pensamiento proporcional. El estudio se aborda desde la Teoría de la objetivación, adoptando una perspectiva multimodal …
… El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Referencia https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/17594 Titulo El profesor universitario de ingeniería entre el conocimiento del contenido y el conocimiento didáctico del contenido Autor(es) Germán Torrijos Cadena y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de … En el marco de la Tesis doctoral “El Conocimiento Didáctico del Contenido –CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías: Imagen Satelital - (IS) en el proyecto curricular de …
… Sustentación pública y aprobación del proyecto de tesis doctoral de Irma Marcela Machuca Camelo Enviado por webmaster el Lun, 18/11/2024 - 14:49 Imagen Se llevó a cabo la sustentación pública y posterior aprobación del proyecto de tesis doctoral de Irma Marcela Machuca Camelo sobre discriminación y reconocimiento en estudiantes migrantes venezolanos. El pasado lunes 18 de noviembre de 2024, se realizó la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Irma Marcela Machuca Camelo , en el marco del Doctorado Interinstitucional en …
… Video interactivo para la enseñanza-aprendizaje del concepto fundamental de cambio químico Referencia … Titulo Video interactivo para la enseñanza-aprendizaje del concepto fundamental de cambio químico Autor(es) Carol Estefanía Castro Parrado, Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro … identificó que los videos fomentan una educación que aumenta la motivación frente a la ciencia, potenciando el desarrollo del pensamiento científico y las habilidades cognitivo-lingüísticas. Concluyendo los VDI crean una atmósfera de interacción …
… Homenaje del Doctorado Interinstitucional en Educación a la Profesora Eloisa Vasco Montoya Enviado por webmaster el Lun, 23/05/2011 - … Educación quiere ofrecer un homenaje a la profesora Eloisa Vasco Montoya quien falleció el día domingo 22 de mayo. Esposa del profesor Carlos Eduardo Vasco, amiga y maestra de muchos profesores en Colombia. Compartimos la tristeza de su partida … Educación quiere ofrecer un homenaje a la profesora Eloisa Vasco Montoya quien falleció el día domingo 22 de mayo. Esposa del profesor Carlos Eduardo Vasco, amiga y maestra de muchos profesores en Colombia. Compartimos la tristeza de su partida …
… Construcción y enseñanza del concepto de equilibrio químico desde una perspectiva humanista Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/344 Titulo Construcción y enseñanza del concepto de equilibrio químico desde una perspectiva humanista Autor(es) Miguel Ángel Delgado Gómez, Julián Andrés Florez … El proyecto investigativo se fundamenta en la implementación de una unidad didáctica basada en la construcción histórica del equilibrio químico, presentando el contexto humano y científico de cada uno de sus representantes en los siglos S.XVIII y …
… Estado del arte diseños didácticos accesibles Referencia http://hdl.handle.net/11349/39139 Titulo Estado del arte diseños didácticos accesibles Autor(es) Nahir Rodríguez Reina, Gabriela Alfonso Novoa, Dora Inés Calderón y Luz Mery … José de Caldas y Proyecto ACACIA Paginas 37 Año 2018 El presente documento tiene como objetivo presentar los resultados del estudio que tuvo como fin obtener información actualizada que circula en los ambientes académicos educativos, sobre la … El presente documento tiene como objetivo presentar los resultados del estudio que tuvo como fin obtener información actualizada que circula en los ambientes académicos educativos, sobre la …
… Estado del Arte Ambientes de Aprendizaje Accesibles Referencia http://hdl.handle.net/11349/39144 Titulo Estado del Arte Ambientes de Aprendizaje Accesibles Autor(es) Dora Inés Calderón, Luz Mery Arias Muñoz y Diana Margarita Abello … Distrital Francisco José de Caldas y Proyecto ACACIA Paginas 45 Año 2017 El presente documento presenta el estado del arte sobre ambientes de aprendizaje accesibles (AAA) identificados en el período 2010-2016. Es uno de los tres estados de … El presente documento presenta el estado del arte sobre ambientes de aprendizaje accesibles (AAA) identificados en el período 2010-2016. Es uno de los tres estados de …
… Rol del docente sordo: esquemas de imagen y metáforas sobre educación Referencia http://dx.doi.org/10.4067/s0718-07052023000400247 Titulo Rol del docente sordo: esquemas de imagen y metáforas sobre educación Autor(es) Yenny Rodríguez Hernández y Sandra Soler Castillo … 2023 En el contexto de la educación de la persona sorda, de la participación de profesores sordos en el aula de clase y del uso de las metáforas como estrategia para analizar la cognición docente, este artículo describe los conceptos de escuela, …
… Del género negro y otros colores en la literatura contemporánea suivi, de siete enigmas de lectura y escritura Referencia Revista Comunic@red Titulo Del género negro y otros colores en la literatura contemporánea suivi, de siete enigmas de lectura y escritura Autor(es) … 2422-4944 Volumen 3 Fasciculo 1 Paginas 87-100 Año 2021 Este artículo está dividido en dos partes: en la primera, De parte del lector, se ofrece un resumen de algunos de los principales resultados del proyecto de investigación El arraigamiento de …