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Pasantia de Gonzalo Peñaloza Jiménez en Dinamarca, 2014

… Jiménez en Dinamarca, 2014 Doctorando Gonzalo Peñaloza Jiménez Director de Pasantía Paola Valero Institución Aalborg University País Dinamarca Duración 2 meses Fecha de Aprobación Jueves, Julio 10, 2014 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No …

Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación

… (1990). The making of a teacher. Teacher knowledge and teacher education. New York: Teachers College, Columbia University. Gudmundsdottir, S. y Shulman, L. (1987). Pedagogical Content Knowledge in So- cial Studies. En: Scandinavian … evolution of Pedagogical Content Knowledge in prospective secondary physics teachers. Report Research, 143. USA: Indiana University. 72 A pr ox im ac ió n in te rp re ta tiv a a la n ar ra ci ón s ob re la n at ur al ez a de c ua tr o ni ño s y … investigaciones en la enseñanza de las ciencias se presenta un estudio que implica una mirada sobre los procesos de diá- logo con las ideas de naturaleza que se dan en la clase de ciencias y desde su cultura. En este sentido, Candau y Leite …

red ALTER - NATIVA

Cultura Juveniles y Cultura escolar

… Editorial Trotta, 1993 - WILLIS, P. Learning to labor. How working class kids get workding calss jobs, New York, Columbia University Press, 1977. - ZULUAGA, O. L., et alt., “Hacia una pedagogía de la subjetivación”, en Pedagogía y epistemología, …

Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas

… G. Toulis y C. Tzanakis (eds.), Proceedings of 3rd Colloquium on the Didactics of Mathematics (pp. 13-33). Rethymnon: University of Crete. Frege, G. (1971). Sens et dénotation. En Écrits logiques et philosophiques (trad. al francés de Claude … Collected Papers, II, Elements of Logic. Hartshorne y P. Weiss (eds.). Cambridge, Massachusetts: Belknap Press/Harvard University Press. Peirce, C.S. (1931-1966). Collected Papers (CP) (editado por C. Hartshorne y P. Weiss, vols. 1-6, y A.W. … A. (2009). García de la Madrid: Ideas and signs in the Iberian Gray Zone (1650-1850) that follows the Black Hole (1350- 1650). In J. Deely and L. G. Sbrocchi (eds.), Semiotics 2008 “Specialization, Semiosis, Semiotics” [Proceedings of the …

Entre las representaciones sociales y las prácticas: replantear las perspectivas de la investigación y sus relaciones con Serge Moscovici y Pierre Bourdieu

… (2.ª ed.; Trad. F. Tomaz). Bertrand. Bourdieu, P., Chamboredon, J.-C. y Passeron, J.-C. (1999). A profissão de soció- logo: preliminares epistemológicos (Trad. G. J. de F. Teixeira). Vozes. Jodelet, D. (2005). Loucuras e representações sociais … (2.ª ed.; Trad. F. Tomaz). Bertrand. Bourdieu, P., Chamboredon, J.-C. y Passeron, J.-C. (1999). A profissão de soció- logo: preliminares epistemológicos (Trad. G. J. de F. Teixeira). Vozes. Jodelet, D. (2005). Loucuras e representações sociais …

Pasantia de Javier Guerrero Rivera en Estados Unidos, 2009

… Unidos, 2009 Doctorando Javier Guerrero Rivera Director de Pasantía Ramón Grosfoguel E-Mail nmt@berkeley.edu Institución University of California, Berkeley País Estados Unidos Duración 3 Meses Fecha de Aprobación Martes, Junio 9, 2009 - 12:00 …

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (RIEE)

DOAJ - Directory of open Access Journals

Pasantia de Rodolfo Vergel Causado en Canadá, 2012

… Doctorando Rodolfo Vergel Causado Director de Pasantía Luis Radford E-Mail lradford@laurentian.ca Institución Lauretian University País Canadá Duración 1 mes Fecha de Aprobación Jueves, Marzo 15, 2012 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No 17 …