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… Cambios didácticos en un profesor universitario: una mirada desde el CDC y la NDC Referencia Revista EDUCyT - Número Extraordinario 2020 Titulo Cambios didácticos en un profesor universitario: una mirada desde el CDC y la NDC Autor(es) Alexander Cárdenas Acero y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VII … Paginas 841-853 Año 2020 Una de las líneas de investigación en Didáctica de las Ciencias es la de la formación del profesorado. Dada la relevancia social de la educación superior, y considerando sus retos actuales, es esencial prestar …
… Racismo científico y educación Enviado por webmaster el Vie, 02/10/2015 - 16:06 El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el marco de la IV Semana Universitaria presenta una de las conferencias del seminario permanente Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Racismo científico y educación» a cargo del Dr. en ciencia Biológicas Juan Manuel Sánchez Arteaga de la Universidade Federal da Bahia. Entrada libre … El Doctorado Interinstitucional en Educación, en el marco de la IV Semana Universitaria presenta una de las conferencias del seminario permanente Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Racismo científico y educación» a …
… https://editrice.pitagoragroup.it/prodotto/zero/ Titulo Zero. Storia, epistemologia e didattica di un numero magico Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Pais Italia Editorial Pitagora Editrice ISSN 88-371-2113-6 Paginas 128 Año 2019 Este libro presenta un estudio sistemático y suficientemente completo de uno de los conceptos aritméticos más difíciles … de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve investigación sobre el aprendizaje espontáneo del cero por parte de alumnos de primaria y enumerando finalmente, un análisis crítico de las dificultades de aprendizaje del …
… de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias” Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes … latinoamericanas (pp. 21-54). Universidad Distrital Francisco José de Caldas. http://die.udistrital.edu.co/publicaciones/capitulos_de_libro/ las_epistemologias_del_sur_y_la_relacion Ravetz, J. (2014). The no-nonsense guide to science. New …
… Los núcleos de educación familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos Referencia RCP, volumen 12 Titulo Los núcleos de educación familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Revista Colombiana de Psicología Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 0121-5469 Volumen 12 Fasciculo N/A … Los Núcleos de Educación Familiar (NEF), surgen en 1990 como una propuesta de trabajo comunitario para prevenir las violencias en la escuela, la familia y el barrio, …
… Acta CADE No. 16, Octubre 23 de 2025 Enviado por webmaster el Mié, 05/11/2025 - 12:21 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral del estudiante Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros [Cód. 20162601008]. La Dra. Dora Inés Calderón solicita la aprobación … Castañeda Peña presenta solicitud de Periodo Extraordinario de Estudios para el estudiante Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz en el marco del Acuerdo de Compromiso 09 de 2021. Casos de estudiantes Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicita aval de …
… 10 Años Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 14:35 El Ministerio de Educación Nacional mediante Resolución No. 26331 del 24 de noviembre de 2017 concedió la Acreditación de Alta Calidad al Programa Académico de Doctorado Interinstitucional en … trabajo invaluable para alcanzar este objetivo. Para el Consejo Nacional de Acreditación se han hecho evidentes diversos aspectos positivos entre los que cabe destacar los siguientes: Las Universidades que ofertan el Programa Doctoral son de … firmado. La diversidad de estrategias de formación que promueve el Programa Doctoral, La relación estudiante /tutor, es un punto destacado en el Programa Doctoral. Las Universidades que conforman el convenio del Programa Doctoral desarrollan …
… volumen 10, número 20 Titulo Jóvenes, sexualidad y políticas. Salud sexual y reproductiva en Colombia (1992-2005) Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Gerencia y Políticas de Salud Pais Colombia Editorial Pontificia … La mirada lúcida en un asunto central: el cuerpo. Muchísimos otros elementos han llamado mi atención en la lectura del libro, que he disfrutado de comienzo a fin: La periodización y los énfasis marcados en una línea que, ciertamente, aunque … La mirada lúcida en un asunto central: el cuerpo. Muchísimos otros elementos han llamado mi atención en la lectura del libro, que he disfrutado de comienzo a fin: La periodización y los énfasis marcados en una línea que, ciertamente, aunque se …
… de las nociones de práctica pedagógica Enviado por webmaster el Sáb, 29/04/2017 - 21:47 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica» a cargo del Doctor en Filosofía y Letras Óscar Saldarriaga Vélez, profesor de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Entrada … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Notas para una reconstrucción actual de las …
… semióticas seleccionadas Titulo Una cadena colectiva de significación en la conceptualización de fracciones Autor(es) Adalira Sáenz-Ludlow Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Pais Colombia Editorial Universidad … huellas. Número en términos de unidades La idea de número natural como “una multitud de unidades compuestas” proviene del Libro VII de los Elementos (Heath, 1956, p. 277). También el mate- mático Stevin (1585) sostuvo que “la parte es del ‘mismo …