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… País: España Institución: Universidad de Granada Desde 1977 viene trabajando como profesor de matemáticas … dirigido ocho tesis doctorales sobre educación matemática. Desde 1993 viene desarrollando un marco teórico específico … Desde 1977 viene trabajando como profesor de matemáticas …
… y de las lógicas socioculturales de las interacciones, desde un punto de vista polifónico y dialógico. … y de las lógicas socioculturales de las interacciones, desde un punto de vista polifónico y dialógico. …
… Hacia una comprensión del sentido de la práctica pedagógica del maestro: escuela, disciplinas y contexto Es una investigación de tipo cualitativo de corte inferencial. Se trabajo con una producción aproximada de 2000 textos elaborados por … Es una investigación de tipo cualitativo de corte inferencial. …
… Una mirada a la complejidad del conocimiento de las profesoras y profesores de ciencias, desde la propuesta de ejes DOC: Dinamizadores, Obstáculo y … de este conocimiento. Lo anterior hace posible, en una perspectiva sincrónica o en una longitudinal, no sólo … matices de este conocimiento. Lo anterior hace posible, en una perspectiva sincrónica o en una longitudinal, no sólo …
… un ser que está en movimiento, y con esta imagen de una persona cuyo cuerpo está conformado por palabras con lo … Contemporáneas en Educación; yo quiero compartir aquí una experiencia investigativa sobre las representacio- nes … de la lectura es un problema social y cultural porque los libros son muy caros en Chile, en otros países como Perú, …
… como unidad de análisis en las investigaciones conducidas desde la TO. - Elaborar ejercicios de producción escrita … L., & Bagni, GT. (2007). Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática. Colección … L., & Bagni, GT. (2007). Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática. Colección …
… como unidad de análisis en las investigaciones conducidas desde la TO. - Elaborar ejercicios de producción escrita … L., & Bagni, GT. (2007). Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática. Colección … L., & Bagni, GT. (2007). Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática. Colección …
… La relación de dependencia entre variables: un análisis desde la teoría de la objetivación. RECME-Revista Colombiana … La relación de dependencia entre variables: un análisis desde la teoría de la objetivación. RECME-Revista Colombiana …