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… ende al mejoramiento la calidad de la educación del departamento, la región y el país en general. Estudiante Judith del Carmen Bertel Behaine Dirección Luis Ángel Bohórquez Arenas …
… Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu. Claudia Sepúlveda. Adolfo Alban. Edwin García. Aprobado 25 de marzo de 2015. María Juliana Beltran. … Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu. Claudia Sepúlveda. Adolfo Alban. Edwin García. Aprobado 25 de marzo de 2015. María Juliana Beltran. …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos
… por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:53 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas, Pilar Méndez Rivera y Rodolfo Vergel Causado Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación Matemática ELT …
… oficiales y científicos Autor(es) Isabel Borja Alarcón, Alfonso López Vega, Aldemar Segura Escobar y Pilar Méndez Rivera Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8337-83-8 Paginas 128 Año 2010 La …
… da que articula la ec y la ea, se soporta en el concepto de sustentabilidad ambiental, y pretende formar a una comunidad participativa y activa ante situaciones ambientales actuales, y Sauvé (2010), se inspiró para propo- ner una … de la ea. Encontrar reflexiones sobre la empatía y el pen- samiento crítico para resolver problemas ambientales con la comunidad (Ampuero, Miranda, Delgado, Goyen, & Weaver, 2015), estudios que evi- dencian la necesidad continua de … comunicar o enseñar, es decir, que se pregunte por lo que subyace a su accionar educativo, además porque explicita que la comunidad edu- cativa no es el único público objetivo y dicho accionar deberá lograr un aprendizaje tanto en el estudiante …
… plantear que la educación debe garantizarla supervivencia de la sociedad y debe asegurar que entre los ciudadanos haya una comunidad de ideas y sentimientos. El hombre educado es ante todo un ser idóneo para vivir en sociedad puesto que es un ser … francesa se inclina por la función social de la educación y su fin es hacer de un niño un hombre social apto para vivir en comunidad. Así, la escuela es también el espacio de socialización y formación moral, se enseña al sujeto a seguir las reglas, …