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… Narrativas y construcción de identidades docentes en la enseñanza del inglés Enviado por webmaster el Mié, 03/09/2025 - 14:12 Imagen El pasado martes 2 de septiembre de 2025, … titulada “The Co-construction of School English Language Teachers' Critical Identities through Narrative Positioning” , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en ELT Education, obteniendo la calificación de … titulada “The Co-construction of School English Language Teachers' Critical Identities through Narrative Positioning” , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en ELT Education, obteniendo la calificación de …
… Cátedra Doctoral Justicia restaurativa, litigio estético y literatura en la construcción de paz Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2025 - 17:15 Imagen Objetivo General Analizar el lugar del … víctimas en Colombia. Objetivos Específicos Reconocer las dimensiones ética y política de la justicia restaurativa, en el marco de la construcción de paz en Colombia. Identificar las potencialidades y limitaciones de los lenguajes artísticos … en Colombia, 2008-2016. Anuario Colombiano De Historia Social Y Cultural https://doi.org/10.15446/achsc.v51n2.109303 Eje 3: Literatura y reparación simbólica 30 de abril 6:00 pm Alexis Rodríguez Profesor de la Universidad Distrital Francisco José …
… Análisis de situaciones de aula en el contexto de la práctica de investigación: un punto de vista semiótico Referencia http://somidem.com.mx/revista/vol24-3/ Titulo Análisis de situaciones de aula en el contexto de la práctica de investigación: un punto de vista semiótico Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño … Un gran número de investigaciones en didáctica de la matemática presentan análisis de situaciones de aula que son resultado de prácticas de investigación o de … siempre es posible proponer la semiótica como lente para interpretar los resultados, como medio para una lectura común. En este artículo quisimos recoger resultados de dos investigaciones experimentales, diversas entre sí (hechas con estudiantes …
… de cotutela Enviado por webmaster el Lun, 19/04/2021 - 14:21 Imagen Raimundo Villalba Labrador , estudiante del Doctorado en Artes, Letras, Idiomas, Filosofía y Comunicación de la Universidad de Toulouse Jean Jaurès, Francia; y del Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, mediante convenio de cotutela, recibió la aprobación de su … , de la Universidad de Toulouse Jean Jaurès, de Francia; el Dr. Lucio Martínez Álvarez , de la Universidad de Valladolid en España; el Dr. Mario Montoya Castillo , de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y el Dr. Harold Andrés …
… Este artículo ofrece una revisión de las metodologías que sirven para orientar la práctica pedagógica de los profesores en formación en el contexto de la enseñanza de la lengua inglesa en Colombia y sus implicaciones en la formación de futuros docentes. Además, muestra un esbozo de modelos usados para … Este artículo ofrece una revisión de las metodologías que sirven para orientar la práctica pedagógica de los profesores en formación en el contexto de la enseñanza de la lengua inglesa en Colombia y sus implicaciones en la formación de futuros …
… Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con diagnóstico de trastorno deficitario de atención con hiperactividad (TDAH) Referencia RLPSI, volumen 41, número 3 Titulo Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con diagnóstico … trabajo era el de estudiar el impacto de una intervención sobre la atención por el método Progresint de Yuste y otros en la evolución de la atención misma, en sus dos modalidades: Atención Auditiva (AA) y Atención Visual (AV), en el Estilo …
… La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Imagen Anexo Documento La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Autor(es) William Alejandro Alméciga Castro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y … 91 Én fa si s La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia* William Alejandro Alméciga Castro* Resumen Las emociones se han constituido como un componente fundamental en …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un entramado histórico-cultural, este proyecto reconoce que las emociones, las formas de pensar en matemáticas y las … la problemática evidenciada, el segundo capítulo nos sitúa en el territorio conceptual de la teoría de la objetivación, un marco sociocultural de inspiración dialéctico-materialista. Desde esta perspectiva, cada uno de los ejes de investigación fue …
… para orientar procesos educativos Autor(es) María Mercedes Molina Hurtado Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … es una invitación a deliberar alrededor del aporte que la investigación histórica le hace a la enseñanza de la ciencia en la universidad y, más específicamente, de la investigación como elemento de apoyo en el desarrollo de nuestra labor docente. La enseñanza universitaria lleva implícita una serie de funciones donde la más …
… Ciência & Ensino Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 15:50 Imagen Ciência & Ensino En el año 2006 cumplio 10 años celebrando la reestructuración de la revista y la creación de la versión electrónica (en línea), con la formación de un comité compuesto por miembros de tres grupos de investigación, el mismo Gepco / Unicamp, el DICITE (Discursos Ciencia y Tecnología en la Educación) de la UFSC y GPEAG (Grupo de Investigación en Geociencias Aplicadas Educación) IG / UNICAMP, y la ampliación … En el año 2006 cumplio 10 años celebrando la reestructuración de la revista y la creación de la versión electrónica ( en …