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… de la identidad profesional docente como producto cultural Autor(es) Carmen Andrea Aristizábal Fúquene Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … Paginas 165-181 Año 2014 La formación de profesores puede verse limitada por los logros y objetivos impuestos por el sistema, en el que se ha establecido el « deber ser » del profesor, muchas veces ajeno a su iniciativa de reflexión … la cultura de los profesores, con sus correspondientes características, por cuanto estas serán un punto de partida para hablar de identidad. …
… Santo Tomás Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, profesor de la Universidad Santo Tomas, miembro del grupo de investigación Aletheia de la Universidad Santo Tomas y del grupo de investigación Historia de la Pedagogía en Colombia de la Universidad Nacional de Colombia, participo como coinvestigador en el Proyecto Emociones y conflictos en el cultivo de la paz, financiado por la Universidad Santo Tomas. Publicaciones … ISBN: 978-958-8422-76-3, págs. 379, 2013. Artículo . Wilson Hernando Soto Urrea, "Los retos de la ingeniería en Colombia para el siglo XXI: una alta dosis de creatividad". En: Colombia, Ingenium, ISSN: 0124-7492, ed: Universidad de San …
… Docente del DIE-UD será Conferencista Central en evento internacional en Ecuador Enviado por webmaster el Lun, 15/07/2019 - 16:50 … de Neurociencias Aplicadas a la Lectura y Escritura. Este evento es organizado por diferentes instituciones del campo de la educación en Ecuador, entre ellas la UNESCO. La doctora Calderón ofrecerá la conferencia “La didáctica del … Dora Inés Calderón, del Énfasis en Lenguaje y Educación, ha sido invitada a participar como conferencista principal en el II Congreso Internacional de Neurociencias Aplicadas a la Lectura y Escritura. Este evento es organizado por diferentes …
… Pensar en público el conflicto colombiano: los laberintos de la memoria en la formación ética y política Miembros Nombre Función Nombre Marieta …
… indígena y educación intercultural en Ecuador” (CLACSO-UNAM, México, 2011); “Didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Infantil” (UPN, Colombia, 2009). Artículos recientes Las experiencias pedagógicas de los educadores de Inzá, apuesta por una educación del campo. María Isabel González Terreros, Sonia Rodríguez Salcedo, Ingrith Katherine Viasús Poveda. Nodos y nudos: revista de la … Terreros, Alcira Aguilera Morales. Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, Núm. 39, 2013, págs. 77-86 La educación propia en el Cauca: entre legados católicos y reivindicaciones étnicas. María Isabel González Terreros. Pedagogía y saberes, ISSN …
… El mito Darwinista en el aula de clase: un análisis de fuentes de información al gran público Referencia Ciência & … secundárias de informação sobre Darwinismo apresentam conceitos centrais da teoria. Essa análise é considerada importante para o contexto educacional, uma vez que fontes primárias de informação raramente são utilizadas com esse propósito. O livro … bem como o livro de Richard Dawkins "O Relojoeiro Cego". Estes dois livros têm sido referências muito importantes para professores e estudantes. Este artigo mostra algumas distorções de alguns conceitos, bem como de evidências factuais …
… la Universidad de Cartagena, Magíster en Educación y Desarrollo Humano por la Universidad de Manizales, en convenio con el CINDE, Especialista en Pedagogía y Didáctica, y Licenciada en Biología y Química por la Universidad de Córdoba. Docente … de semillero de investigación DIDACIEN. Par académico y par coordinador del CNA en programas de pregrado y posgrado en el campo de la educación. Miembro de la sala de evaluación de Educación de la CONACES. Experiencia docente en los niveles de la … https://doi.org/10.47499/revistaaccb.v1i33.242 Diseño de unidades didácticas mediante el aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de las ciencias. Elvira Patricia Flórez Nisperuza, Martha-Sofía González-Rivas. Revista Científica, ISSN …
… El protestantismo e iglesias evangélicas en Colombia: sistema de creencia y práctica religiosa popular Referencia Methaodos. … Juan Carlos ISSN 2340-8413 Volumen 2 Fasciculo 1 Paginas 105-117 Año 2014 En el presente artículo abordamos el fenómeno del protestantismo en Colombia. En éste, buscamos dar cuenta del sistema de creencia, visto como una relación de quien … fragmentación de los nuevos movimientos religiosos, liderados por el discurso pentecostal y neopentecostal. Sin duda, para comprender el fenómeno del protestantismo popular en Colombia, debemos dar cuenta de lo ocurrido, de 1991 a la fecha, …
… La Escuela en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:37 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes 3:00 … espacio y un tiempo lineal. Se propone más bien establecer una nueva métrica, a partir de la cual sea posible establecer nuevas relaciones con el saber para enfrentar preguntas que hoy nos plantea la actualidad. En síntesis es volverse contemporáneo, es asumir una actitud ética de enfrentar …
… ¿Para que educar en valores en contextos de paz y guerra? --- Análisis de la justificación de las acciones morales en el desplazamiento forzosos desde la perspectiva de género En Colombia, las manifestaciones de violencia han alcanzado el … tales como el desplazamiento forzado interno, las masacres, entre otros, se han convertido, de un lado, en la negación del ser humano como ser autónomo y, del otro, en la falta de reconocimiento del carácter humano de cada uno de los individuos … acerca de cómo lograr que en la vida práctica los miembros de la sociedad asuman los criterios de regulación requeridos para la construcción de la ciudadanía y para la configuración de un mundo más justo. En este sentido, la reflexión filosófica …