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Controvertir los sujetos y las identidades: hacia una resignificación de los gestos pedagógicos
Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales
Análisis del discurso. Perspectiva metodológica
Imperio vs. Multitud. El Problema de la Biopolítica y la Formación
… S I G N A T U R A S Tipología Créditos LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES PROFESOR D M. Educación en ciencias 6 4 3 10 5 3 7 8 3 7 8 3 Todos los Doctores 3 7 8 El Actuar Competente del Docente 3 5 10 3 5:00 a 8:00 7 8 3 6 6 3 5 10 3 10 3 5 Comunicación, Cultura y Técnica 3 Lenguaje y Educación 3 10 5 3 5 10 3 10 5 3 7 7 …
Los contenidos Disciplinares y los contenidos del Profesor. Diversidad de puntos de vista epistemológicos y didácticos y consecuencias Prácticas
… S I G N A T U R A S Tipología Créditos LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES PROFESOR D M. Educación en ciencias 6 4 3 10 5 3 7 8 3 7 8 3 Todos los Doctores 3 7 8 El Actuar Competente del Docente 3 5 10 3 5:00 a 8:00 7 8 3 6 6 3 5 10 3 10 3 5 Comunicación, Cultura y Técnica 3 Lenguaje y Educación 3 10 5 3 5 10 3 10 5 3 7 7 …
Investigar desde las prácticas educativas. La Auto-etnografía, la Investigación-acción y la sistematización
… 2 Justificación del seminario La creciente incorporación de profesoras y profesores de educación básica, media y superior en programas de doctorado en nuestro país nos plantea el desafío de una formación avanzada, relevante, al … 2 Justificación del seminario La creciente incorporación de profesoras y profesores de educación básica, media y superior en programas de doctorado en nuestro país nos plantea el desafío de una formación avanzada, relevante, al …
Puntos de partida: Revisitar el campo Comunicación–Educación desde América Latina y el Caribe
La investigación histórica como herramienta para orientar procesos educativos
Nuestras Investigaciones en Educación en Ciencias y las Relaciones Entre Filosofía de las Ciencias y Enseñanza de las Ciencias
… se han desarrollado concepciones y comprensiones en torno a la naturaleza de los conocimientos científicos y a sus 5 relaciones (aproximaciones y distanciamientos) en torno a otras tipologías de conocimientos (como es el caso del …
La dimensión ambiental: “Una inclusión necesaria en la formación de profesores de química”
… Puerto, L. Mora, W. Parga, D. (2010). Ambientalización Curricular de los programas de enseñanza química en la educación media: un estudio de caso. Universidad Pedagógica Nacional. Tesis de Maestría. SINA, (2002) Política de Educación Ambiental. …