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… El enfoque intercultural en la formación inicial de profesores de ciencias: una reflexión en el contexto Colombiano Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo El enfoque intercultural en la formación inicial de profesores de ciencias: una reflexión en … El presente describe algunos aspectos en relación a una investigación orientada a estudiar el enfoque intercultural en la formación inicial de profesores de ciencias, teniendo en cuenta las concepciones presentes en las propuestas …
… una estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación cultural en programas de formación inicial de profesores Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Entrevista basadas situaciones: una estrategia metodológica para la caracterización de … de investigación de tesis doctoral denominado "Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural en programas de formación inicial de profesores de ciencias naturales y educación ambiental en Colombia". Inicialmente, …
… ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Ana María Cárdenas Navas y Mirna Jirón … En el marco del proyecto de investigación "Las propuestas de conocimiento escolar en ciencias naturales en las orientaciones …
… lenguas. Este estudio de perfil describe el qué, el cuándo, el dónde y el quién constituye trabajo académicoinvestigativo en estos dos campos interrelacionados. Se construyó una base de datos a partir de registros tomados de Dialnet que fueron estudiados utilizando software especializado para minería de textos. Los hallazgos revelan variedad en los intereses investigativos, poca producción bibliográfica en ciertos años y ausencia de trabajo en red. Se recomienda perfilar nuestra investigación como comunidad ELT a nivel local y …
… por la Universidad de Puerto Rico - Recinto de Mayagüez. Profesor titular y coordinador de los programas de posgrado en Educación Bilingüe y TESOL en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Sus intereses investigativos giran en torno al multilingüismo y las … and possibilities. Kevin Sean Carroll, Jacelyn Smallwood Ramos. Bilingual Research Journal, ISSN 1523-5882, Vol. 48, Núm. 2, págs. 170-183, 2025. https://doi.org/10.1080/15235882.2024.2427134 Beyond the binary. Research methodologies and … por la Universidad de Puerto Rico - Recinto de Mayagüez. Profesor titular y coordinador de los programas de posgrado en Educación Bilingüe y TESOL en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Sus intereses investigativos giran en …
… de Módulos y CADEP del proyecto ACACIA Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2018 - 08:21 Actualmente se lleva a cabo en la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas la primera Jornada de Validación de los diseños de Módulos y CADEP del proyecto ACACIA . Estas jornadas de evaluación ya se han desarrollado en los CADEP de Lima y Nicaragua, ahora le corresponde el turno al CADEP de la Universidad Distrital en Bogotá. En estas … en las universidades, es imprescindible la identificación de errores, la revisión de prácticas y la optimización de recursos, así como, del aseguramiento de la calidad de sus productos. Objetivos de la primera jornada de validación: Validar …
… Concepciones y Prácticas de Docentes de Ciencias que Implementan el enfoque STEAM en Básica Primaria en Colegios del Distrito El auge de la tecnología y ciencia, a principios del siglo XX por las guerras mundiales, empezó a … como parte del quehacer docente. Otros aspectos son contrariedades administrativas, por ejemplo, no se brindan espacios y recursos económicos y organizativos y cuando no se cuentan con currículos que permiten la imbricación entre las áreas, ya que … forma como el mundo está hecho. Herro y Quigley (2016); Kim y Kim (2016) mencionaron que “con el modelo STEAM al aparecer en el contexto académico revela algunos beneficios, además algunas limitaciones para su aplicación”, Cano et. al., (2023) …
… La mirada crítica de una educadora sobre el enfoque STEAM en primaria fue aprobada como proyecto de tesis doctoral en educación Enviado por webmaster el Mar, 20/05/2025 - 10:07 Imagen Bogotá. Jueves 15 de mayo de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas -DIEUD- celebró la aprobación del proyecto de tesis … Bogotá. Jueves 15 de mayo de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas -DIEUD- celebró la aprobación del proyecto de tesis …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre escucha y lectura en clave discursiva Enviado por nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 09:02 Imagen En una sesión que puso en primer plano la densidad teórica del lenguaje y su potencia como campo de investigación educativa, el estudiante Dylan … En una sesión que puso en primer plano la densidad teórica del lenguaje y su potencia como campo de investigación educativa, el estudiante Dylan …
… obsesionadas por la objetividad, la determinación, el dato empírico observable, lo sistémico y la abstracción. En efecto, en las últimas décadas, irrumpen el vocabulario de los estudios sociales y educativos, categorías tales como … y significados. Los llamados giros cultural, semiótico, subjetivo y narrativo evidencian la necesidad de adentrarnos en estas dimensiones simbólicas e intersubjetivas de la vida social, como perspectivas que permitan visibilizar y comprender … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Año 2019 Semestre 2 Título del seminario: Imaginario e imaginación: …