Search
… Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_i_una_aproximacion_a_la_investigacion_en_el_campo_de_la_educacion_matematica.pdf Este seminario pretende ser un espacio de reflexión y de discusión en torno a la investigación en el campo de la Educación Matemática y, en particular, aportar elementos para la constitución del proyecto de investigación doctoral. … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación I: Una aproximación a la investigación en el campo de la Educación Matemática Estudiante: Lina …
… el reconocido profesor Dr. EDUARDO FLEURY MORTIMER vinculado a la Universidad Federal de Minas de Gerais, Investigador del campo de la Educación en Ciencias, con interés especial en las líneas: La relación entre elaboración de conceptos científicos y el uso del lenguaje en aulas de química y ciencias; Investigación y formación de profesores; Filosofía e historia de las … compartió con los estudiantes y profesores del Énfasis de Educación en Ciencias diferentes aspectos relacionados con su experiencia como profesor e investigador; también departió con la profesora Adela Molina, en entrevista dada, aspectos …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-969-8 Paginas 110 Año 2026 El libro analiza las representaciones que construyen los docentes de ciencias sociales e historia de educación básica y media en torno a su práctica pedagógica dentro de las escuelas, mostrando cómo estas ideas influyen en la manera en que … como sociales. El texto concluye que comprender estas prácticas desde la mirada de los propios actores es fundamental para identificar las variables de la praxis docente y, a su vez, cuestionar prescripciones externas que imponen un “deber …
… E2 Titulo El Congreso de Karlsruhe. Los inicios de una comunidad científica Autor(es) Royman Pérez, Rómulo Gallego Badillo y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Educación Química Pais México Editorial Universidad Nacional Autónoma … 1870-8404 Volumen 23 Fasciculo E2 Paginas 280-289 Año 2012 En este artículo se analiza el papel epistemológico e histórico del congreso de Karlsruhe en el reconocimiento de la Química como una disciplina científica. El suceso tuvo lugar en Karlsruhe, Alemania en 1860 al que asistieron los químicos más eminentes de ese tiempo, para llegar a acuerdos sobre los concdeptos de átomo, molécula y equivalente y al mismo tiempo crear una notación química …
… y formación de profesores de ciencias Autor(es) Rubinsten Hernández Barbosa y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento … Editorial EDUCyT ISBN 978-958-99491-1-5 Paginas 1-9 Año 2010 Según la UNESCO “La enseñanza de las ciencia es esencial para el desarrollo humano y para crear una capacidad científica endógena”. Los sistemas educativos de países denominados del … centrados en la enseñanza, consideran al maestro como un artesano, quien debe conocer un menú de técnicas, extraídas de su experiencia o de los manuales de didáctica, las cuales han sido probadas previamente y esto, de alguna manera, garantiza su …
… Educación (TESOL) por la Universidad de Exeter, Reino Unido, Magíster en Métodos de Investigación en Lingüística Aplicada y ELT por la Universidad de Warwick, Reino Unido, Magíster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés y Licenciado en Ciencias de la Educación, especialidad en Español e Inglés por la Universidad Distrital Francisco José de … 1657-0790, Vol. 19, Núm. 2, págs. 41-55, 2017. https://doi.org/10.15446/profile.v19n2.60220 El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN …
… Acta CADE No. 02, Febrero 8 de 2024 Enviado por webmaster el Mié, 13/03/2024 - 17:10 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Guillermo Fonseca Amaya solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario El Dr. John Jairo Páez solicita apoyo académico-administrativo para … tesis doctoral de Liliana Puerto Acosta [Cód. 20122602009]. El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita la publicación de un libro. Casos de estudiantes Diana Marcela Sánchez Galvis [Cód. 20162601014] solicita ampliación de plazo para entrega de …
… las experiencias de innovación en la enseñanza de las ciencias con enfoques interculturales, permite proponer un contexto para avanzar en nuevas conceptualizaciones sobre una educación científica que involucre el contexto, la diversidad y … López Andrés Alberto Ávila Explicaciones infantiles, conglomerados de relevancias, aulas multiculturales Lyda Mojica Experiencia, educación científica infantil, aulas multiculturales Nadenka Melo Puentes entre conocimientos, dialogo entre … conglomerados de relevancia, formación inicial de profesores Marisol Uribe Formación inicial de profesores, perspectivas del sur e interculturalidad, currículos de formación de profesores Juan David Adame Concepciones de ciencia, diversidad y …
… Doctor en Educación de la Universidad de Sao Paulo. Profesor asociado de la Facultad de Educación de la Universidad del Estado de Río de Janeiro. Sus intereses investigativos son: cibercultura, interactividad, educación online, b-learning, formación de profesores para la educación online y b-learning, tecnologías digitales de información presencial y online, evaluación de aprendizaje en modalidades online y … Doctor en Educación de la Universidad de Sao Paulo. Profesor asociado de la Facultad de Educación de la Universidad del Estado de Río de Janeiro. Sus intereses investigativos son: cibercultura, interactividad, educación online, b-learning, …
… infiniti. Aspetti concettuali e didattici concernenti l'infinito matematico Autor(es) Gianfranco Arrigo, Bruno D´Amore y Silvia Sbaragli Pais Italia Editorial Edizioni Erickson ISBN 978-88-6137-569-7 Paginas 284 Año 2010 I primi contatti con … comincia a rendersi conto che quella sequenza non ha fine... Bellezze culturali riservate a pochi intellettuali, quelle del l'infinito, dovrebbero invece far parte del bagaglio professionale degli insegnanti, di ogni livello, non per fare … di studio, ma per evitare di bloccare quelle menti che vorrebbero volare alto, ma non trovano le spinte adatte. Questo libro ha la pretesa di proporre riflessioni molto elementari sull'infinito matematico a tutti coloro che vorranno farle …