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… de aspectos cognitivos, semióticos, afectivos y neuronales en el aprendizaje de patrones aritméticos en poblaciones con … se encontró progresión en el aprendizaje de todos los estudiantes del curso, se particularizó en la descripción de … que la Cantidad y la Forma pueden ser las grandes ideas matemáticas que articulen todas las Trayectorias …
… y finalmente, en el cuarto apartado, se presentan algunas ideas a tener en cuenta a la hora de considerar la … contextos culturales, uno, referido a la cultura de los estudiantes, y el otro al contexto cultural de la ciencia … en la escuela supone también una reconceptualización del tiempo de formación: volver a dar a todo el tiempo su valor …