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… de Julián Humberto Santos Torres Enviado por webmaster el Vie, 10/06/2022 - 14:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Julián Humberto Santos Torres . Título del Proyecto Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… Seminario de investigación IV: El abordaje metodológico en la IAP Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 14:06 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Martes de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. … referentes metodológicos de la investigación Por esta razón, el espacio del seminario está constituido por tres formas de trabajo: Encuentros colectivos (todos los estudiantes) Trabajo tutorial y Trabajo individual. El resultado de este proceso … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de investigación IV: El abordaje metodológico en la IAP Periodo …
… ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 167-184 Año 2021 This chapter is mainly focused on what is happening, in universities, with the teaching of gender … syllabuses cover the following subjects: “Epistemología y Pedagogía / Epistemology & Pedagogy”; “Perspectivas pedagógicas en la formación docente / Pedagogical perspectives on the education of teachers”; “Desarrollo Psicosocial del Niño y el … Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz 182 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Chase, C., & Queer, G. de trabajo. (2013, abril 1). Hermafroditas con actitud: cartografiando la emergencia del activismo político intersexual. Debate …
… Tecnología y Didáctica de la Geometría se enmarca dentro de una problemática general acerca del uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas. A partir de constructos teóricos, marcos de referencia (originales o adaptados) y … intenta responder, entre otras, las siguientes preguntas generales: ¿Qué efecto tienen las tecnologías informáticas en la naturaleza del conocimiento matemático que se construye con el apoyo de éstas? ¿Cómo diseñar un currículo de … (infraestructura, administración, disponibilidad de recursos matemáticos y didácticos, formación, etc.) deben tenerse en cuenta para favorecer el uso de la tecnología informática en la enseñanza de las matemáticas? ¿Cuáles son las dificultades …
… Brasil Evento XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, Caldas Novas, Goiás - 2021 Editorial Realize Eventos Científicos e Editora Ltda ISBN 978-85-61702-70-0 Paginas 1-8 Año 2021 Este trabalho tratará do projeto intitulado “Educação em Biologia e Construção de Cidadania: uma perspectiva …
… Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental Referencia Enunciación, volumen 10, número 1 Titulo Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación … por con los estándares básicos para el área de ciencias naturales. En la segunda parte presenta algunas experiencias internacionales que plantean reformas curriculares unidas a los cambios en la evaluación. En la tercera parte, a manera de …
… educación, conocimiento, poder y la urgencia de construir formas alternativas de pensamiento para la educación en ciencias Anexo Documento Las relaciones modernización, educación, conocimiento, poder y la urgencia de construir formas … educación, conocimiento, poder y la urgencia de construir formas alternativas de pensamiento para la educación en ciencias Autor(es) Norma Constanza Castaño Cuellar Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples … Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 123-143 Año 2014 En este capítulo se analiza la influencia de los procesos colonizadores y modernizadores entendidos como prácticas de …
… capacitaciones Enviado por webmaster el Mié, 16/08/2023 - 15:31 Imagen Con el propósito de ampliar los canales de atención en relación con el proceso de carga de trabajos de grado/tesis en el Repositorio Institucional, hemos establecido una sesión virtual de atención todos los días miércoles, de 1:00 p.m. a 4:00 p.m. Durante esta sesión, estaremos disponibles para abordar inquietudes, brindar acompañamiento y ofrecer … y gestores de colección). Además, deseamos recordarles el enlace permanente a las capacitaciones sobre autoarchivo del trabajo de grado/tesis en el RIUD, las cuales se llevan a cabo de manera virtual todos los viernes a las 5:30 p.m. Atención …
… expone algunas consideraciones sobre la emergencia del pensamiento del Sur, el Buen Vivir y otros proyectos, originados en ontologías relacionales, que se distancian de las perspectivas eurocéntricas, desarrollistas y neoliberales impuestas por … expone algunas consideraciones sobre la emergencia del pensamiento del Sur, el Buen Vivir y otros proyectos, originados en on- tologías relacionales, que se distancian de las perspectivas eurocéntricas, desarrollistas y neoliberales impuestas … los recursos naturales, características poblacionales y el tipo de producción más efectiva para convertir la fuerza de trabajo y los recursos en capital. Esta mirada científica sobre el territorio, los bienes comunes y quienes los habitamos se …
… Conocimiento Escolar sobre el Agua en ciencias naturales: dos estudios de caso en aulas de ciencias naturales en Instituciones Educativas aledañas al Río Bogotá El presente proyecto de investigación se propone analizar el impacto y … presente proyecto de investigación se propone analizar el impacto y desarrollo de proyectos de educación ambiental desde y en las instituciones educativas públicas de las localidades de Bosa, Kennedy, Puente Aranda y Teusaquillo. Permite además, visibilizar el alcance de éstas propuestas institucionales en las cuestiones socio ambientales asociadas al manejo del recurso hídrico. Por otra parte, en el proyecto convergen los …