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… Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 11:39 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Isabel … de la investigación y con metodologías cualitativas y cuantitativas, para poder abordar diferentes investigaciones en el campo de la Educación en Ciencias. En este sentido, este seminario, en la semana intensiva orientada por el profesor Jenaro … de la investigación y con metodologías cualitativas y cuantitativas, para poder abordar diferentes investigaciones en el campo de la Educación en Ciencias. En este sentido, este seminario, en la semana intensiva orientada por el profesor Jenaro …
… Doctor en Diseño e Innovación en la Formación por la Universidad de Santiago de Compostela, España, Máster en Matemática y Licenciado en Ciencias de la Educación en la especialidad de Matemáticas por la Universidad Nacional Autónoma de … se desempeña como director del área de educación. Presidente de la Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense y presidente de la Red de Museos Comunitarios de Nicaragua. Artículos recientes Resignificación de las prácticas matemáticas … y Prácticas, ISSN 2616-8294, Vol. 2, Núm. 2, págs. 40-54, 2019. https://doi.org/10.5377/recsp.v2i2.9298 Enseñanza y aprendizaje del área y perímetros de polígonos regulares: una propuesta didáctica y evaluación en educación primaria. Pablo …
… de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje - REDLENGUAJE, se constituye una entidad jurídica y sin ánimo de lucro, que nace de la voluntad de varios asociados. Está integrada por educadores, e investigadores de las Ciencias del lenguaje y de otras áreas del conocimiento que demuestren producción, experiencia e interés en la divulgación de los avances académicos e investigativos en la transformación de la formación docente en el campo del lenguaje. La Asociación está organizada en nodos regionales, de acuerdo con la ubicación geográfica de los …
… desde el sur global Enviado por webmaster el Mar, 22/03/2022 - 12:09 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invitan al Conversatorio: Educación (es) en … (La Paz, Bolivia) Marco Raúl Mejía (Colombia) Educador popular, integrante de Planeta Paz, de la Expedición Pedagógica y del programa Ondas Doctor Honoris Causa en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia Moderador: Juan … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invitan al …
… La enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en Colombia a partir de las políticas educativas implementadas en el país, entre 1984 y 2024 El proyecto de investigación “La enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en Colombia a partir de … 2024 y el impacto que han tenido en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia. Y una segunda vía, de trabajo de campo con población estudiantil y docente de una institución educativa de educación básica y media, en la que se podrá … 2024 y el impacto que han tenido en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia. Y una segunda vía, de trabajo de campo con población estudiantil y docente de una institución educativa de educación básica y media, en la que se podrá …
… - 14:19 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 8:00 a.m. a 11:00 a.m. y martes de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad … el proyecto de investigación “Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: perspectiva del campo conceptual”. 2 otra parte, a este seminario se integrará la experiencia del grupo en particular la de la Línea de … de relevancias 9 12/10/22 Enfoques metodolóogicos y metodologías; Revisión y presentación de textos: coherencia entre enfoques teóricos y enfoque metodológico de la investigación Discusión, análisis para la configuración de la …
… Una enseñanza de las ciencias intercultural: Algunos elementos conceptuales que dan reconocimiento a la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Una enseñanza de las ciencias intercultural: Algunos elementos conceptuales que dan reconocimiento a la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Marisol Uribe Pérez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de … Informacional Bibliográfico, con el fin de determinar cuáles son los investigadores y las investigaciones que abordan este campo temático, como resultados se citan los aportes teóricos más relevantes. A manera de conclusión, se establece la …
… Escritura Académica y Educación Bilingüe Intercultural Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 20:49 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado Rainer Enrique Hamel Créditos 2 Créditos Horario 3, 10 y 17 de septiembre (8:00 a.m. a 12 m.). 24 y 25 de septiembre (8:00 a.m. a 12 m. y 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Profesor Invitado) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de … de educación está condicionado por las políticas educativas y del lenguaje que reflejan a su vez las relaciones históricas entre la sociedad nacional dominante y los pueblos indígenas. Luego se analizará, a partir de ejemplos concretos, qué papel …
… conferencia «Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica» a cargo del Doctor en Filosofía y Letras Óscar Saldarriaga Vélez, profesor de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Entrada libre hasta agotar aforo … conferencia «Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica» a cargo del Doctor en Filosofía y Letras Óscar Saldarriaga Vélez, profesor de la Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Entrada libre hasta agotar aforo …
… La modelización en la enseñanza de los conceptos de sustancia y mezcla Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo La modelización en la enseñanza de los conceptos de sustancia y mezcla Autor(es) Luis Alfredo Ruge Forigua y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista Enseñanza de las … para interpretar sustancias, en una investigación que asumió la modelización en el aula como estrategia de enseñanza/aprendizaje. … Esta investigación tuvo como propósito favorecer la comprensión de las nociones de sustancia y mezcla en estudiantes en un curso de química de educación media a través de la construcción de modelos, como estrategia de …