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… el Mar, 17/07/2018 - 09:58 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes y Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Problema de investigación. http://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8168/9047 Molina, A. (2012). Contribuciones metodológicas Para el estudio de relaciones entre contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de niños y …
… Historias de la ciencia para la profesionalización del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Mar, 30/09/2014 - 18:20 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia - "Historias de la ciencia" para la … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia - "Historias de la ciencia" para la profesionalización del profesorado de ciencias - a cargo del Dr. Agustín Adúriz Bravo, Doctor en …
… ¡Gente que se destaca! Enviado por webmaster el Mié, 16/08/2023 - 08:14 Imagen La profesora Olga Lucía León Corredor ; los egresados Fredy Alejandro Barbosa Meléndez , Luis Alexander Castro Miguez y Gladys Mejía Osorio ; los doctorandos … Elba Azucena Martínez Cárdenas , Martha Cecilia Clavijo Riveros y Angélica Lorena Garzón Muñoz , participaron exitosamente en la XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática -CIAEM, celebrada en Lima Perú. CIAEM está conformada por una comunidad académica de más de 1000 …
… Santos Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4727953H7 País: Brasil Institución: Universidade de São Paulo Es profesor de Educación de la Universidad de São Paulo para cursos de pregrado y postgrado, realiza investigaciones en las áreas de Educación, Ciencia y Tecnología para la Educación especialmente en la formación del profesorado. Como … Universitarios (Reino Unido). Como profesor en la Facultad de Educación, trabaja en la licenciatura en química, junto con los programas de Educación y Ciencia. Con una licenciatura en química, ofrece tres cursos sobre aspectos teóricos y prácticos …
… Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de … enseñanza-aprendizaje Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Bruno D´Amore Titulo de la Revista Avances de Investigación en Educación Matemática Pais España Editorial Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM ISSN … La pregunta ¿bajo qué condiciones se producen cambios en las creencias y concepciones del maestro?, formulada hace más de una década por Pehkonen (2006), aún permanece vigente. La …
… Acta CADE No. 06, Marzo 24 de 2011 Enviado por webmaster el Vie, 29/04/2011 - 16:02 Información de la Dirección del DIE-UD. Proceso de Acreditación. Publicación Libros. Discusión reforma Ley 30 de Educación Superior. Elección representante de los estudiantes ante el CADE. Monitores periodo académico 2011-1. Solicitud profesores: Dr. Rigoberto Castillo. Dra. Marieta … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del …
… La Reforma de la Ley 30, una Oportunidad Para Modernizar la Educación Superior en el País Enviado por webmaster el Mar, 10/05/2011 - … exigencia de la calidad en la educación superior involucra a las instituciones que la imparten, respecto a la calidad de los estudiantes que recibe (calidades personales y académicas) como a los profesores que la ofrecen y a las condiciones que … ASCUN – SUE Medellín, Abril 15 de 2011 Agradezco a las directivas de la Universidad de Medellín por invitarme a participar en este foro auspiciado por ASCUN y el Sistema Universitario Estatal, para debatir y proponer respecto al proyecto de ley …
… Gender & ELT. Invisible Threads Enviado por webmaster el Mar, 04/11/2025 - 08:13 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación ( DIE-UD ) invita a la comunidad académica al lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads , de autoría de Harold Castañeda Peña, profesor e investigador reconocido por su amplia trayectoria en el campo de la formación … del inglés y las cuestiones de género en el contexto colombiano. A través de la metáfora del tejido, el autor revela los “hilos invisibles” que conectan prácticas pedagógicas, estereotipos e identidades, invitando a reflexionar sobre la …
… Fátima Rodríguez Marín Imagen https://www.us.es/trabaja-en-la-us/directorio/fatima-rodriguez-marin País: España Institución: Universidad de Sevilla Doctora en Educación Ambiental por la Universidad de Sevilla, Licenciada en Ciencias Ambientales por la … Universidades Cultivadas. Colabora con diversas entidades y centros educativos en actividades formativas relacionadas con los huertos educativos. Actualmente e investigadora del proyecto: Innovación y Sostenibilidad en la Educación Superior: … Doctora en Educación Ambiental por la Universidad de Sevilla, Licenciada en Ciencias Ambientales por la Universidad Pablo de Olavide. …
… E-Mail: abjimenezb@udistrital.edu.co, abjibe2018@hotmail.com Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Emilio Líneas de Investigación: Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia Historia de la educación comparada en América latina Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica … (2008) y una estancia postdoctoral (2022) en el Instituto Gino Germani de la UBA. Desde 2003 se vinculó a la planta de profesores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá por medio de un concurso de méritos y en la …