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… Universidades Públicas: ¿Propuesta del Gobierno terminará en la privatización? Enviado por webmaster el Sáb, 02/04/2011 - 08:17 Los invitamos a escuchar el debate realizado en el programa Hora 20 de la cadena Caracol Radio, el debate tuvo como objetivo discutir sobre el proyecto de Reforma a la Ley 30 del Gobierno Nacional que surge de la necesidad de reestructurar el sistema de educación superior en Colombia, con esta reforma el gobierno pretende aumentar la cobertura y mejorar la eficiencia del sistema educativo en el …
… La formación en argumentación de futuros profesores de física: revisión de estudios actuales Referencia Revista de la enseñanza de la física, número extraordinario Titulo La formación en argumentación de futuros profesores de física: revisión de estudios actuales Autor(es) Wilmar Francisco Ramos, Silvia … Año 2017 Esta comunicación presenta un acercamiento al estado del arte sobre la argumentación como tema de investigación en la enseñanza de las ciencias. La importancia de la argumentación en la formación de futuros profesores de física y las …
… Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema Anexo Documento Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema Titulo Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Adela Molina Andrade y … Asociación Colombiana para la investigación en Ciencias Y Tecnología EDUCyT, Memorias, II congreso Nacional de investigación en educación en ciencias y tecnología, 2010, Junio 21 a 23, ISBN: 978-958-99491-1-5 CONOCIMIENTO ESCOLAR EN LA DIDACTICA DE …
… a dichas ideas y cómo estos valores permean el ejercicio de la ciudadanía desde sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, desarrollado en el grupo de investigación INTERCITEC - Interculturalidad, Ciencia y Tecnología del Doctorado Interinstitucional en … a dichas ideas y cómo estos valores permean el ejercicio de la ciudadanía desde sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, …
… Migración interna educativa: estrategias y trayectorias de estudiantes universitarios en IES públicas de Bogotá (2012-2022) La migración es un fenómeno con múltiples aristas, factores y problemas que se … de los factores menos analizados se encuentra la migración interna educativa, la cual se ha estudiado principalmente en el ámbito económico, centrándose en las experiencias de los estudiantes migrantes en la universidad. Entre los factores menos analizados se encuentra la … de los factores menos analizados se encuentra la migración interna educativa, la cual se ha estudiado principalmente en el ámbito económico, centrándose en las experiencias de los estudiantes migrantes en la universidad. Entre los factores …
… Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Imagen … un diseño metodológico, previamente establecido, y que no necesariamente son considerados en la planeación del mismo2. Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural Nadenka Beatriz Melo Brito 87-105 Documento Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural El propósito de este texto …
… Evaluación del impacto de los resultados en las pruebas saber: una experiencia de gamificación Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Evaluación del impacto de los resultados en las pruebas saber: una experiencia de gamificación Autor(es) Nilka María Auxiliadora Fragozo Cujia, Luis Carlos Suarez … ortodoxia pretest-postest y post-post test, aportando una validez interna a esta investigación, con una experiencia basada en el juego utilizando la tecnología, con los estudiantes del grado 11, en el área de Ciencias Naturales, incentivando la …
… II Workshop Educação Científica Intercultural Enviado por webmaster el Mar, 02/10/2018 - 17:20 El Programa de Postgrado en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Ciencias -PPGEFHC- de las Universidades Federal de Bahía y Estatal Feira de Santana y, el Grupo de Investigaciones en Etnobiología y Enseñanza de las Ciencias - GIEEC , organizan el II Workshop de Educación Científica e Intercultural “Entre las ciencias y las vivencias” a realizarse los días 30 y 31 de octubre de 2018 en la Universidad Estatal Feira de Santana. El objetivo de este evento es promover un espacio abierto y democrático para …
… Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias Anexo Documento Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias Titulo Perspectivas de investigación … notables al interior de estos dos campos que, en general, revelan la tendencia global de investigación mostrada en los eventos de acuerdo con las siguientes categorías: Reflexión de la práctica y creencias, Formación Continuada, Ciencia escolar …
… Cátedra Doctoral. Año María Montessori: Mujeres en educación y pedagogía Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:39 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Maximiliano … y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_ano_maria_montessori_mujeres_en_educacion_y_pedagogia.pdf … abordar el aporte de las mujeres desde dos perspectivas. Por un lado, se trata de visibilizar mujeres que han hecho contribuciones específicas e importantes al campo de la educación y la pedagogía. En este sentido, se convoca a participar …