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… Automatización de decisiones didácticas con el software Cabri elem Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Automatización de … de Medellín ISBN 978-958-8815-11-4 Paginas 572-574 Año 2013 Esta es una investigación de tipo ingeniería didáctica, en la cual tratamos de adoptar actividades de matemática recreativa por medio del software Cabri Elem, intentando automatizar … las decisiones didácticas que debe tomar el docente en una intervención durante la clase como una reacción a una acción. Para realizar esta investigación nos apoyamos en la teoría de “las situaciones didácticas” de Guy Brousseau. …
… Formación de profesores de ciencias: balance de 20 años Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20889 … de profesores de ciencias: balance de 20 años Autor(es) Diana Lineth Parga Lozano y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional sobre formación de Profesores de … de profesores de ciencias desarrollados en un período de 20 años, lo que se fue contrastando con la versión de 2023. Para ello, se consideraron aspectos que daban cuenta de la evolución de los ejes temáticos, objetivos, lemas del congreso a …
… and proof. The role of natural language, specific language, and figures Autor(es) Bruno D´Amore y George Santi Titulo de la Revista REMATEC. Revista de matemática, ensino e cultura Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 1980-3141 Volumen 16 Fasciculo 39 …
… Razonamiento Matemático y Algoritmos: Una Mirada desde los Elementos de Euclides Referencia ASOCOLME Titulo Razonamiento Matemático y Algoritmos: Una Mirada desde los Elementos de Euclides Autor(es) Jaime Humberto Romero Cruz, Pedro Javier Rojas Garzón y Martha Bonilla Estévez Titulo del Libro … Educativa ISBN 978-958-98732-3-6 Paginas 692-699 Año 2011 El carácter lógico y demostrativo del trabajo de Euclides en Elementos ha sido motivo de debate y reconocimiento. Incluso se ha llegado a establecer que las proposiciones de estos …
… Acta CADE No. 04, Febrero 19 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 14:59 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. Lectura Acta de sustentación de tesis: Ruth Molina. Aprobación Plan de Acción DIE-UD. Solicitud … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, … este Consejo queda a la espera de recibir el informe de la pasantía de investigación y el artículo resultado de la tesis, para la obtención del título. 4. Aprobación Plan de Acción DIE-UD. El CADE acusa recibo del borrador del Plan de Acción …
… Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes Imagen Anexo Documento Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes … en formación y relaciones de saberes Autor(es) Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento III Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - … Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, …
… Soy parte de un territorio Imagen Anexo Documento Soy parte de un territorio Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Soy parte de un … Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 197-204 Año 2025 La escuela es un escenario donde docentes, padres de familia, estudiantes y diversas instituciones convergen para generar procesos que permitan transformar la sociedad. Por ello, cada acción implementada en este espacio debe estar … Resumen La escuela es un escenario donde docentes, padres de familia, estudiantes y diversas instituciones convergen para generar procesos que permitan transfor- mar la sociedad. Por ello, cada acción implementada en este espacio debe estar …
… Concepciones de profesores, estudiantes y libros de texto en torno a las representaciones simbólicas en química Imagen Anexo Documento … las representaciones simbólicas en química Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 4 … y analizando el impacto de este tipo de fundamentación en relación con teorías didácticas de orientación constructivista para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias (concretamente para la enseñanza y el aprendizaje de la química), se han …
… Sujeto, Cuerpo y Ciudadano. Sobre La Formación Del Sujeto De Derecho Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 20:38 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y Miriam Kriger Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 13, 20 de Marzo, 3,10,17 de Abril, 22, 23, 24, 25, 26 de Abril. De 5:00 p.m a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad … Descripción general: Decir que el sujeto es más una construcción histórico-cultural que un ser antropológico constituye, para una perspectiva religiosa del mundo, una especie de herejía, una que consiste en contraponer al orden del cosmos y de la …
… Detener el cambio climático. Una labor de los profesores de ciencias Referencia TED, número extra (congreso), año 2009 Titulo Detener el cambio climático. Una labor … Autor(es) Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez, Adriana Patricia Gallego Torres y Roberto Figueroa Molina Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias … climático. Este problema es consecuencia del incremento incontrolado de la concentración de los gases de invernadero en la atmósfera, principalmente del CO2. Hay que detener el incremento de esa concentración. En esta “cruzada” han de tomar …