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… dos Santos, Universidad Federal do Río de Janeiro, Brasil. Desarrollará un crédito académico de forma intensiva entre el 20 y 24 de abril de 2020. Este seminario del Énfasis en Educación en Ciencias de la UD, se organiza en dos componentes …
… Oesterle & D. Allan (Eds.), Proceedings of the Joint Meeting of PME 38 and PME-NA 36 (Plenary Conference), Vol. 1, pp. 1-20. Vancouver, CANADA. PME. Radford, L. (2015). The Epistemological Foundations of the Theory of Objectification. Isonomia, … Oesterle & D. Allan (Eds.), Proceedings of the Joint Meeting of PME 38 and PME-NA 36 (Plenary Conference), Vol. 1, pp. 1-20. Vancouver, CANADA. PME. Radford, L. (2015). The Epistemological Foundations of the Theory of Objectification. Isonomia, …
… filosofía de la ciencia: una nueva perspectiva de la actividad experimental. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, No. 20, p 44. ORDOÑEZ, J. y FERREIRÓS (2002) Hacia una filosofía de la experimentación. CRITICA, Revista Hispanoamericana de … filosofía de la ciencia: una nueva perspectiva de la actividad experimental. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, No. 20, p 44. ORDOÑEZ, J. y FERREIRÓS (2002) Hacia una filosofía de la experimentación. CRITICA, Revista Hispanoamericana de …
… Oesterle & D. Allan (Eds.), Proceedings of the Joint Meeting of PME 38 and PME-NA 36 (Plenary Conference), Vol. 1, pp. 1-20. Vancouver, CANADA. PME. Radford, L. (2015). The Epistemological Foundations of the Theory of Objectification. Isonomia, … Oesterle & D. Allan (Eds.), Proceedings of the Joint Meeting of PME 38 and PME-NA 36 (Plenary Conference), Vol. 1, pp. 1-20. Vancouver, CANADA. PME. Radford, L. (2015). The Epistemological Foundations of the Theory of Objectification. Isonomia, …
… o capítulo de libro en el campo de la recepción de la Prima Philosphia en español. Evaluación Ponencia: 35 % Protocolo: 20% Trabajo final: 45% Los escritos se evalúan teniendo en cuenta criterios de calidad formales y de contenido. Bibliografía … o capítulo de libro en el campo de la recepción de la Prima Philosphia en español. Evaluación Ponencia: 35 % Protocolo: 20% Trabajo final: 45% Los escritos se evalúan teniendo en cuenta criterios de calidad formales y de contenido. Bibliografía …
… y Dra. Carmen Alicia Martínez Martes 13 de marzo Cambio Conceptual, Dra. Patricia Gallego y Dra. Adela Molina Martes 20 de marzo Educación en ciencias y Cultura, Dra. Adela Molina Martes 27 de marzo El pensamiento del profesor, Dra. Carmen … y Dra. Carmen Alicia Martínez Martes 13 de marzo Cambio Conceptual, Dra. Patricia Gallego y Dra. Adela Molina Martes 20 de marzo Educación en ciencias y Cultura, Dra. Adela Molina Martes 27 de marzo El pensamiento del profesor, Dra. Carmen …
… decisions and tensions. Mock project presentation by student 1 Be ready to make questions! Presenter will have 20 minutes to deliver the presentation of the project. Week 12 Challenging dominant paradigms in research Guiding question: … (or critical) perspective? On the spot Mock project presentation by student 2 and student 3 Presenters will have 20 minutes (each) to deliver the presentation of the project Week 13 Challenging dominant paradigms in research Guiding … decolonial (or critical) perspective? On the spot Mock project presentation by student 4 and student 5 Presenter will have 20 minutes to deliver the presentation of the project Week 14 Challenging dominant paradigms in research Guiding question: …