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… Conclusiones y perspectivas de investigación futura Referencia https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33509914 Titulo Conclusiones y perspectivas de investigación futura Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa Pais México Editorial Comité Latinoamericano de Matemática Educativa ISSN 1665-2436 Volumen … de que la semiótica, disciplina surgida de un género de estudio del todo diverso (véase la Introducción de Luis Radford en esta misma revista), ha conquistado un lugar importante en los estudios de Didáctica de la Matemática. Respecto a su …
… Aspectos socioculturales y ético políticos en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 12:38 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade, … Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: CIENCIAS Y EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Aspectos … la visión de ciencia escolar mediante la inclusión de saberes diversos y locales y fomentar la participación ciudadana en temas científicos. 4.2.4. Descolonizar el currículo de ciencias, integrando epistemologías del Sur y resistencias al …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad Imagen Referencia Red … El texto Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores en el área de ciencias naturales para atender poblaciones en contextos de diversidad, está …
… Socialización de libro: La historia de la educación comparada: conceptos, método e historiografía Enviado por webmaster el Jue, 27/07/2023 - 08:54 Imagen En esta nueva emisión del Seminario Permanente de Investigaciones, el profesor Dr. Absalón Jiménez Becerra socializará el … El objetivo del texto es constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América Latina, haciendo énfasis inicial en los textos más … El objetivo del texto es constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América Latina, haciendo énfasis inicial en los textos más …
… Investigar la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, en el diálogo intercultural Enviado por webmaster el Vie, 15/07/2022 - 09:07 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: (Máx. 100 caracteres, en lo posible usar nombres ya utilizados) INVESTIGAR LA RELACIÓN LENGUAJE Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS EN LA FORMACIÓN CIENTÍFICA, EN EL DIÁLOGO INTERCULTURAL. SEMINARIO DE …
… Acta CADE No. 12, Junio 6 de 2019 Enviado por webmaster el Mié, 25/09/2019 - 11:11 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aprobación de trámites académico administrativos para la sustentación pública del proyecto de tesis de la estudiante Juliana Angélica Molina Ríos [Cód. 20141601031]. Dra. Dora … por pasantía internacional. Juliana Angélica Molina Ríos [Cód. 20141601031] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007] solicita …
… El mito Darwinista en el aula de clase: un análisis de fuentes de información al gran público Referencia Ciência & Educação, volumen 10, número 3 … de clase: un análisis de fuentes de información al gran público Autor(es) Nelio Bizzo y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Ciência & Educação (Bauru) Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho ISSN … Este artigo tem como objetivo analisar como certas fontes secundárias de informação sobre Darwinismo apresentam conceitos centrais da teoria. Essa análise é considerada importante para o contexto …
… Elementos para la renovación curricular de los proyectos de formación inicial del profesorado de química: una propuesta desde la pedagogía y la didáctica como … 1999 Este documento propone la formación inicial del profesorado de química como primera fase del desarrollo profesional, en la que la investigación, en el aula, de tramas de evolución de los principales conceptos de la química, permiten generar … Este documento propone la formación inicial del profesorado de química como primera fase del desarrollo profesional, en la que la investigación, en el aula, de tramas de evolución de los principales conceptos de la química, permiten generar …
… Desarrollo de competencias docentes en maestros en formación para el área de tecnología e informática Referencia https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.96016.1 Titulo Desarrollo de competencias docentes en … en formación para el área de Tecnología e Informática. Para tal fin, se dispuso de una unidad didáctica que vincula la educación en ciencias y la educación en tecnología y fue implementada en un programa de formación de maestros para el área … El documento por presentar discute los resultados de una investigación doctoral en educación que busca el desarrollo de competencias docentes en maestros en formación para el área de Tecnología e …
… Acta CADE No. 04, Febrero 19 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 06/03/2015 - 14:59 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma del Acta de la sesión anterior. Lectura Acta de sustentación de tesis: Ruth Molina. Aprobación Plan de Acción DIE-UD. Solicitud … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI , representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 04. Febrero 19 de …