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… en la enseñanza de las ciencias. ¿Qué es el tiempo? esta pregunta reviste variadas consideraciones, ya que éste puede ser considerado como un elemento fundamental en la reflexión filosófica de la … la dirección del tiempo (Prigogine, 1999; Groot, 1968). Un punto que es importante resaltar, es que considerar el …
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… en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Presentación de la respuesta del Consejo de Facultad de Ciencias y Educación sobre aval de cupos y vinculación docente al DIE-UDFJC. Reporte sobre informes de …
… existencial del Dasein, cuyo hilo conductor es la pregunta por el sen- tido del ser y que ofrece una concepción … A partir de ella, su extensa producción abarcó temas como el lenguaje, la poesía, el arte, el pensar, el habla. … de los casos ratas de biblioteca y loros repetidores de libros santificados. (Sábato, 2001, p. 90) Formación es una …
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… DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE- UD … formas de indagación que permitan acceder a la manera como los sujetos construyen sentido y otorgan significados en … metodología de trabajo es el Seminario investigativo. Esta estrategia promueve la deliberación, la argumentación y la …
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… y político de la narrativa expuesto en su obra Sí mismo como otro. Los fundamentos lingüísticos se sitúan en el … y XIX), hacia los estudios de la misma, pero desde el punto de vista de su organización interna. Estos últimos … Ensayos sobre filosofía y literatura. Madrid: Machado libros, 2005. • Primo Levi. Trilogía de Auschwitz. España: …
… y político de la narrativa expuesto en su obra Sí mismo como otro. Los fundamentos lingüísticos se sitúan en el … y XIX), hacia los estudios de la misma, pero desde el punto de vista de su organización interna. Estos últimos … Ensayos sobre filosofía y literatura. Madrid: Machado libros, 2005. • Primo Levi. Trilogía de Auschwitz. España: …