Search

Multilingual Teachers’ Identity(ies) in the Colombian Language Classroom

… have cultivated other languages for different reasons. 1 Introduction - Introducción. Multilingual Teachers’ Identity(ies) 37 Én fa si s To unpack the discussion, I start by reconstructing the trajectory of my multi- lingual journey. I would like …

Formación de profesores de matemáticas e inteligencia artificial generativa: una aproximación desde cinco perspectivas teóricas en educación matemática

Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar

La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, filosofía de las ciencias y didáctica de las ciencias

Laboratorio de pedagogías emergentes: integración de learning analytics, big data y agentes inteligentes en la pedagogía y el aprendizaje

Argumentación, discursividad científica y educación

Argumentar y manipular para probar

Soy parte de un territorio

Líneas del Énfasis: Didáctica del lenguaje - Lenguaje conocimiento, epistemología y estética

Pedagogía de las emociones en una educación para la Paz