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… La escuela y sus discursos. Los textos escolares como instrumentos de exclusión y segregación Referencia Revista Sociedad y Discurso, … 15 Paginas 107-124 Año 2010 La escuela ha sido una de las principales generadoras y trasmisoras del discurso racista en Colombia. Hoy en día, sin embargo, el discurso parece haber cambiado; vivimos en una sociedad “multiétnica y pluricultural”, producto de la … La escuela ha sido una de las principales generadoras y trasmisoras del discurso racista en Colombia. Hoy en día, sin embargo, el discurso parece haber cambiado; vivimos en una sociedad “multiétnica y …
… Jenny Catalina Loaíza Fuquen, Johana Méndez Sarmiento, Kevin Brandom López Páez, Ana Jackelin Aguirre Hernández y Diego Fernando Ubaque Casallas ISBN 978-958-787-896-7 e-ISBN 978-958-787-898-1 Año 2025 Paginas 128 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI … linguistics to English Language Teaching (ELT), I am pleased to have witnessed how the Doctorado Interinstitucional en Educación of Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) has long been committed to advancing c On Becoming …
… Hindawi Enviado por webmaster el Mar, 17/08/2010 - 10:24 Imagen Hindawi Las revistas de Hindawi mantiene los más altos estándares de revisión por pares, con más de 6.000 editores reconocidos a nivel internacional que desempeñan funciones en los consejos editoriales de revistas de Hindawi, además, una parte de las publicaciones de Hindawi se realizan en … en bases de datos de indexación, incluyendo el Science Citation Index, Scopus, PubMed, INSPEC, Mathematical Reviews y Chemical Abstracts. Hindawi es miembro de varias organizaciones de la industria, como: the Association of Learned and …
… Estimulación, evolución y refinamiento de la actividad perceptual de un grupo de estudiantes y la profesora Referencia … REMATEC Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 2675-1909 Volumen 16 Fasciculo 39 Paginas 206-227 Año 2021 En este artículo presentamos algunas consideraciones teóricas apoyadas por evidencias empíricas en relación con la evolución de la actividad perceptual de un grupo de estudiantes de grado tercero de primaria (8-9 años)al … En este artículo presentamos algunas consideraciones teóricas apoyadas por evidencias empíricas en relación con la evolución …
… X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias: una invitación para pensar los desafíos de la educación científica y de la práctica docente Referencia Revista NyN, Vol. 4, No. 40 Titulo X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias: una invitación para pensar los desafíos de la educación científica y de la práctica docente …
… La escritura científica en profesores universitarios colombianos En esta tesis se desarrolla el análisis de factores institucionales, académicos e individuales, como posibles variables que … universidades colombianas. Para la obtención de los datos se utilizaron tres instrumentos: el cuestionario, la entrevista y el formato LDE (lingüístico, discursivo y estructural). Los resultados indican que factores como el prestigio … En esta tesis se desarrolla el análisis de factores institucionales, académicos e individuales, como posibles variables que …
… País: España Institución: Universidad de Alicante Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. Profesor titular del Departamento de Innovación y Formación Didáctica de la … Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. Profesor titular del Departamento de Innovación y Formación … Doctorado Universidad de Sevilla Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación Año 1988 Pregrado Universidad de Valencia Licenciado en Matemática Año 1981 …
… Acta CADE No. 05, Abril 3 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:49 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 04 realizada el 23 de marzo de 2017. … García Martínez: Convocatoria No. 01-2017. Banco de Proyectos CIDC. Álvaro García Martínez: Informe Grado de Doctorado en Educación Honoris causa al docente Bruno D’Amore. Integrantes Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ, Presidente del CADE. Dr. William … de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y …
… La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Imagen Anexo Documento La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro Aportes a la formación docente … 13 La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Ómer Calderón1 Resumen La producción investigativa de la Doctora Blanca … Inés Ortiz Molina dirigió el grupo de investigación “Formación de Educadores”, contando siempre con el respaldo, apoyo y la empatía de todos sus integrantes. El nombre con el que se bautizó este colectivo pudo ser resultado del azar, o de una …
… Zona conceptual de formas de pensamiento aritmético "sofisticado" y proto-formas de pensamiento algebraico: una contribución a la noción de zona de emergencia del pensamiento algebraico … de las formas de pensamiento aritmético. Resultados de investigación muestran que la ausencia de indicios espaciales en el estudio de secuencias numéricas hace que los estudiantes limiten el proceso de generalización al trabajo sobre relaciones entre números. En este artículo, a partir de datos provenientes de una investigación doctoral y de un programa de extensión con profesores …