Search
… Aproximación metodológica a estudios sobre concepciones y prácticas de enseñanza en profesores universitarios de biología Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/387 … sobre concepciones y prácticas de enseñanza en profesores universitarios de biología Autor(es) Gustavo Giraldo Quintero y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación … La formación del profesorado universitario ha sido un tema de interés, sobre todo en las últimas décadas, puesto que son protagonistas importantes de las universidades e indican parte …
… Documental social y docencia: aportes del género y la crónica a la cultura general del docente Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:31 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … bpdelgadoo@pedagogica.edu.co Teléfono 3208651440 Énfasis Oferente Artes, prácticas y procesos creativos Grupos de investigación Educación Artística, Prácticas artísticas y feminismo Universidad donde se oferta el seminario Universidad …
… Referencia http://hdl.handle.net/11349/39133 Titulo Fenómeno deserción en Cultiva Autor(es) Dora Inés Calderón, María de Jesús Blanco Vega, Jaime Alberto Ayala Cardona, Cristian Gonzalo Merino Rubilar, Esther Espinoza Reátegui, Mailing Rivera … y Proyecto ACACIA Paginas 95 Año 2018 Este documento es resultado del trabajo del equipo Cultiva del proyecto ACACIA - Centro de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, … situaciones problemáticas, particularmente en el plano de lo didáctico, que afectan la permanencia y finalización de los estudios universitarios por parte del estudiantado de este nivel educativo. En este contexto, el equipo encargado del estudio …
… Modelos de enseñanza y formación de profesores de ciencias Anexo Documento Modelos de enseñanza y formación de profesores de ciencias Titulo Modelos de enseñanza y formación de profesores de ciencias Autor(es) Rubinsten Hernández Barbosa y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento II Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y … MODELOS DE ENSEÑANZA Y FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS Hernández B, Rubinsten1 Mosquera S., Carlos Javier2 Resumen Según la UNESCO “La enseñanza de las ciencia es esencial para el desarrollo humano y para crear una …
… Audiencia Pública en el Congreso de Colombia Enviado por webmaster el Mar, 01/11/2011 - 08:53 La temática desarrollada alrededor de la Educación Superior en Colombia, puede ubicarse y catalogarse en tres momentos: LA DESFINANCIACIÓN progresiva en los últimos 20 años, (que no se resuelve definitivamente en … La temática desarrollada alrededor de la Educación Superior en Colombia, puede ubicarse y catalogarse en tres momentos: LA DESFINANCIACIÓN progresiva en los últimos 20 años, (que no se …
… Cátedra Doctoral: investigación en artes para la educación Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:23 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Cátedra Doctoral Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … cpmerchan@pedagógica.edu.co Teléfono 3208651440 Énfasis Oferente Artes, prácticas y procesos creativos. Grupos de investigación Educación artística Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque con X) …
… País: Colombia Institución: Universidad de Caldas Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Universidad de Barcelona, Magister en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y Licenciado en Biología y Química por la Universidad de Caldas. … Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la Universidad de Barcelona, Magister en Desarrollo Educativo y Social por la … Doctorado Universidad de Barcelona Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales 2001 Evolución conceptual desde una perspectiva …
… País: Colombia Institución: World Vision Colombia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad … Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad … Doctorado Universidad de Manizales Doctor en ciencias sociales, niñez y juventud 2010 - 2012 Movimientos sociales de jóvenes y adolescentes en Colombia: comprensión de …
… Políticas: agendas e implementación. Estudio de casos Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:29 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm (9 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación. Énfasis: Educación, cultura y desarrollo. Seminario de énfasis. Maestría en Educación. Seminario común. Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2016 - II Título …
… Cambios Didácticos en un Profesor Universitario de Física apoyados en la Integración de estudios epistemológicos e históricos de la física cuántica y de la ciencia como sistema cultural Esta es una investigación … profesor, es probable modificar sus actitudes, así como sus prácticas. Estudiante Yeison Javier Cuesta Beltrán Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Neusa Teresinha Massoni Regino … orientada a promover cambios didácticos en un profesor universitario que enseña Física Cuántica (FC) en un programa de formación inicial de maestros de física. Caso que se eligió reconociendo el potencial impacto que el profesor genera en …