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Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia
Estudio del ideologema “Modelos educativos flexibles y el derecho a la educación de niños y niñas afectados por el conflicto armado en Colombia”
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Procesos de Interactividad en la Creación de Narrativas Transmedia Mediados por las Alfabetizaciones Múltiples
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