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… experiencia anamnética en estudiantes de básica secundaria y media de la ciudad de Bogotá El proyecto “Hacer presente lo … experiencia anamnética en estudiantes de Básica Secundaria y Media de la ciudad de Bogotá” tiene el objetivo de construir una propuesta didáctica en donde los y las estudiantes de la ciudad aborden y reflexionen sobre el …
… Ciclo rosa y otros colores, para leer género en el aula Enviado por … de 2018 finalizó la presentación del Cine foro Ciclo Rosa y otros Colores, Para leer género en el Aula en la Aduanilla … alianza con el Doctorado Interinstitucional en Educación y el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Distrital …
… El discurso vacío de la infancia y la juventud: un análisis de la perspectiva de derechos … Referencia IPAZUD Titulo El discurso vacío de la infancia y la juventud: un análisis de la perspectiva de derechos … la constitución de un orden social difuso, atravesado por violencia, desarraigo y marginalidad, acompañaban la gestión …
… un impacto negativo en el ámbito, emocional, académico y social tanto para los estudiantes como para los mismos … en diversas formas de conflicto entre profesores y estudiantes, entre colegas y, éstos con los padres de … impotente debido a la complejidad de esta expresión de la violencia escolar en la cual son los profesores y la misma …
… con el objetivo de socializar los proyectos de tesis y las tesis, producto del trabajo realizado por los … y las tesis doctorales: Historia de la educación superior Violencia y educación Historia de los procesos … 08:00am-10:00am 08:00am-10:00am 08:00am-10:00am Jóvenes, violencia escolar y subjetividad FERNANDO FORERO LONDOÑO Dir. …
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… Institución: CLACSO Doctoranda en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud en la Universidad de Manizales - CINDE, Magíster en Desarrollo Local y Licenciada en Psicología por la Universidad Centroamericana … de la Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI). Investigadora y consultora en equipos …
… en Ciencias Sociales de la FLACSO-México (2007-2010) y fue responsable del Área de Seguimiento y Evaluación de dicha institución (de 2005 a 2011). Ha … las políticas educativas, la participación social, la violencia en las escuelas, la interculturalidad y la … las políticas educativas, la participación social, la violencia en las escuelas, la interculturalidad y la …
… Investigación realizada por equipo de profesores y estudiantes del DIE-UD profundiza en la calidad de la … el Mar, 03/03/2020 - 17:00 El equipo de profesores y estudiantes del DIE-UD conformado por Juan Carlos Amador, … por situación socioeconómica, Estudiantes afectados por violencia, Estudiantes afectados por migración). En términos …