Search | Doctorado Interinstitucional en Educación

… específico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:36 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Gerardo Andrés …

… Universidad Distrital Francisco José de Caldas, págs. 9-36, 2020. https://die.udistrital.edu.co/node/12285 “ … Universidad Distrital Francisco José de Caldas, págs. 9-36, 2020. https://die.udistrital.edu.co/node/12285 “ …

Sujeto argumentativo, desprecio y reconocimiento: el caso del profesor universitario afrodescendiente

… de Chocó, Valle, Nariño y Cauca (Mosquera, 1986). Desde media- dos del siglo XX, a causa de diversos fenómenos … al tipo de auditorio” (Perelman & Olbrechts-Tyteca, 1989: 36-38). Para que se den la interacción argumentativa y la … in den Sozialwissenschaften Volkmer, M. (edit.) (2007). Biele- feld: Transkipt Laparra, M. & Pérez, L. …

Epistemología, historia y didáctica del infinito matemático

… griego 3 21 08 2013 El infinito matemático en la Edad Media y en el Renacimiento 4 28 08 2013 Pintores y … e convincere. Bollettino dei docenti di matematica. 36, 53-60. Bagni G.T. (2001). Infinito e infinitesimo … qui remplit toute une aire plaine. Mathematische Annalen. 36. Perret Clermont A.N., Schubauer Leoni M.L., Trognon A. …

Agustín de La Herrán Gascón

… política y humanidades, ISSN: 1575-6823, Vol. 18, Núm. 36, 2016, págs. 41-58 Agustín de la Herrán Gascón, "Barbarie … política y humanidades, ISSN: 1575-6823, Vol. 18, Núm. 36, 2016, págs. 41-58 Agustín de la Herrán Gascón, "Barbarie …

Cátedra Doctoral: Actualización del Concepto de Formación y su Relación con las Instituciones Educativas: Aproximaciones Filosóficas

… G. (2008). “Presentación”. ”. En Guillermo Hoyos Vásquez (edit.). Filosofía de la educación. Madrid, Trotta. pp. 11-34. … Universidad de Barcelona. Prada Dussán, Maximiliano (edit) (2020). Universidad Hoy. Bogotá, Universidad Pedagógica … Notas sobre una relación vacilante”. En: Wilson Herrera (edit.). Actualidad y defensa de la filosofía, (51-63). …

… la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación … Ciencias: aportes y desafíos. Tecné, Episteme y Didaxis, 36, 77-94. Martínez, L. (2012). Questões sociocientíficas na … L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una …