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… reflexivo de lectura Un diario reflexivo de lectura es un escrito (u otra forma multimodal menos convencional (ej. vlog, blog, bitácora digital, etc.)) en el que lxs autores reaccionan de manera crítica al contenido leído. La respuesta crítica a … Palgrave McMillan. Bello, A. (2018). Hacia una trans-pedagogía: reflexiones educativas para incomodar, sanar y construir comunidad. Debate Feminista, 55: 104-128. Benattabou, D. (2020). Gender Imbalances in the Visual Discourse of Moroccan EFL …
… reflexivo de lectura Un diario reflexivo de lectura es un escrito (u otra forma multimodal menos convencional (ej. vlog, blog, bitácora digital, etc.)) en el que lxs autores reaccionan de manera crítica al contenido leído. La respuesta crítica a … Palgrave McMillan. Bello, A. (2018). Hacia una trans-pedagogía: reflexiones educativas para incomodar, sanar y construir comunidad. Debate Feminista, 55: 104-128. Benattabou, D. (2020). Gender Imbalances in the Visual Discourse of Moroccan EFL …
… de formación y capacitación, intercambio, movilidad e interacción científicas con el objetivo de situar y mantener a la Comunidad Iberoamericana en posiciones relevantes respecto al tema tratado; Proyectos de Investigación orientados al … de formación y capacitación, intercambio, movilidad e interacción científicas con el objetivo de situar y mantener a la Comunidad Iberoamericana en posiciones relevantes respecto al tema tratado; Proyectos de Investigación orientados al …
… con la identificación y el registro de la categoría “Conocimiento Ecológico Local” de niños entre nueve y once años de una comunidad campesina de los Andes centrales de Colombia. Estudiante Carlos Ariel Cuellar Cuellar Dirección Adela Molina Andrade … con la identificación y el registro de la categoría “Conocimiento Ecológico Local” de niños entre nueve y once años de una comunidad campesina de los Andes centrales de Colombia. …