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… La lectura crítica como horizonte formativo Enviado por webmaster el Vie, 12/12/2025 - 15:35 Imagen Bogotá, 10 de diciembre de 2025. La Sala 223 del Edificio de Investigadores, … los planes lectores pueden convertirse en escenarios para la formación crítica de los sujetos. El trabajo fue dirigido por la doctora Dora Inés Calderón, quien acompañó el proceso investigativo desde una perspectiva académica exigente y … de la Universidad de Buenos Aires , Argentina, el doctor Fabio de Jesús Jurado Valencia de la Universidad Nacional de Colombia y la doctora Ángela Camargo Uribe de la Universidad Pedagógica Nacional , quienes destacaron la pertinencia del …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: Concepciones de territorio de docentes … Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade Graduado el: 29 de Septiembre de 2017 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias, Magíster en Docencia de la Matemática por la Universidad Pedagógica Nacional, Licenciado en Matemáticas y Física por la Universidad de Cundinamarca. Docente …
… DIE-UD Titulo Foreword Autor(es) Álvaro Hernán Quintero Polo Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 13-14 Año 2025 As a … each chapter contributes to critical discussions both locally and globally, amplifying the voices of ELT actors in Colombia and foregrounding the power relations and symbolic forms of domination that currently underpin the field. I envision … the responsibilities of schol- ars and educators in contexts marked by inequality, diversity, and transforma- tion. Beyond Colombia, this volume is a significant contribution from the Global South to global debates in ELT, demonstrating how …
… EFL Bilingual Curriculum Development and Social Context Language policies in Colombia have incorporated models in bilingual education which have been a matter of discussion by the academic community as … Language policies in Colombia have incorporated models in bilingual education which have been a matter of discussion by the academic community as …
… Ceremonia de entrega de certificados de estancia posdoctoral Enviado por webmaster el Vie, 03/06/2022 - 16:00 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital … in Engineering Careers , publicado en la Revista Facultad de Ingeniería de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en el año 2022. 'Share on Twitter' … in Engineering Careers , publicado en la Revista Facultad de Ingeniería de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en el año 2022. …
… 56º Congreso Anual y 2º Internacional Virtual de ASOCOPI Enviado por webmaster el Mié, 13/10/2021 - 17:04 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital … to Emergency Remote Teaching ”. El Dr. Rigoberto Castillo, realiza la presentación de su última publicación editada por el DIE-UD, con el libro titulado: “ Read, Write and Research with ICT Support: Handbook for Instructors & Keen, Reluctant … and Interculturality beyond the Classroom Walls: Research Experiences ”. Felicitaciones al Énfasis en ELT Education por su participación en este evento académico del 13 al 16 de octubre de 2021. 'Share on Twitter' …
… y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Tesis: Narrativas civilizatorias de la enseñanza de las Matemáticas en Colombia Calificación: Laureada Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 13 de Septiembre de 2019 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Lenguaje y Educación, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Nariño. … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en …
… El estudio se basa en diez entrevistas semiestructuradas tomadas a profesores de ciencias de diferentes ciudades del país (Colombia). La interpretación fue realizada con el apoyo del sortware Atlas-TI. Se establecieron diferentes aspectos que … El estudio se basa en diez entrevistas semiestructuradas tomadas a profesores de ciencias de diferentes ciudades del país (Colombia). La interpretación fue realizada con el apoyo del sortware Atlas-TI. Se establecieron diferentes aspectos que …
… los Estándares Básicos de Competencias y los Derechos Básicos del Aprendizaje para el área de Ciencias Naturales en Colombia: Estudio de caso”, se llevó a cabo una revisión de antecedentes investigativos para poder contar con una … los Estándares Básicos de Competencias y los Derechos Básicos del Aprendizaje para el área de Ciencias Naturales en Colombia: Estudio de caso”, se llevó a cabo una revisión de antecedentes investigativos para poder contar con una …
La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial
… interior del programa de formación de profesores de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, Colombia), como parte del trabajo propuesto a partir del Grupo de Investigación en Didáctica de la Química – DIDAQUÍM. … interior del programa de formación de profesores de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, Colombia), como parte del trabajo propuesto a partir del Grupo de Investigación en Didáctica de la Química – DIDAQUÍM. …