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… Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Imagen Énfasis Educación en … González Tovar y Santiago Andrés Duque Cano ISBN 978-958-787-793-9 e-ISBN 978-958-787-794-6 Año 2025 Paginas 218 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo … M. A., Braz, F. L. y Espinet, (2022). Non-hegemonic views of sustainability in science teacher education: the case of a university-school collaboration in Brazil. En M. Öztürk (Org.), Educational Response, Inclusion and Empowerment for SDGs in …
… Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico Imagen Anexo Documento Soporte teórico de un … Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 55-84 Año 2020 Este trabajo es producto de una tesis doctoral que presenta una … Universidad de Valencia. Conant, J. B. (1957). Harvard Case Histories in Experimental Science. Lon- dres: Harvard University Press, Cambridge. Cronin-Jones, L.L. (1991). Science teaching beliefs and their influence on curriculum …
… Program Autor(es) Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz Titulo del Libro ELT Local Research Agendas II Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-289-7 Paginas 167-184 Año 2021 This chapter is mainly focused on what is happening, in universities, … This chapter also highlights the diversity of future transgender English language teachers who study at a public university in Bogotá, Colombia, who are apparently invisible in a curriculum, marked by a de-gender ideology, which functions …
… muy cordialmente invitar a todos los interesados en iniciar estudios en el programa doctoral, a las siguientes Jornadas de Información: Tema Lugar y Fecha ¿Qué implica hacer una Tesis Doctoral?: Información general del Programa DIE-UD. Viernes 23 de agosto de 2013, de 6:00pm a 8:00pm. Auditorio Sabio Caldas - Universidad Distrital (Carrera 7 No. 40B - 53). Información particular de los Énfasis del Programa DIE-UD. Lunes 7 de octubre … Información general del Programa DIE-UD. Viernes 23 de agosto de 2013, de 6:00pm a 8:00pm. Auditorio Sabio Caldas - Universidad Distrital (Carrera 7 No. 40B - 53). Información particular de los Énfasis del Programa DIE-UD. Lunes 7 de octubre …
… Memoria colectiva y comunicación–educación: tesis doctoral de David Felipe Bernal Romero fue aprobada con distinción Enviado por nhgonzales el Mié, 22/04/2026 - 08:37 Imagen En el … Nicolás Dip, del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) de México; el doctor Álvaro Acevedo Tarazona, de la Universidad Industrial de Santander; y el doctor Alfonso Torres Carrillo, de la Universidad Pedagógica Nacional, destacó la … de Colombia, posteriormente, cursó la Maestría en Comunicación–Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2009–2013), en la que desarrolló investigaciones centradas en ciudadanía, identidades colectivas y prácticas …
… Ideas de tiempo de estudiantes de primer semestre de licenciaturas en ciencias: estudio comparativo con comunidades culturalmente … presentes en tales ideas. Este trabajo se realizará con estudiantes de primer semestre de Licenciatura en Física de la Universidad Pedagógica Nacional, Sede Bogotá; este trabajo se puede ubicar dentro de los “Enfoques Culturales de … Ciencia y Tecnología) de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, grupo en el cual se inscribe esta investigación. Estudiante Juan Carlos Castillo Ayala Dirección Adela Molina Andrade …
… El diálogo entre saberes llegó a la formación inicial de profesores de ciencias Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:45 Imagen La sustentación pública del proyecto de … del Instituto Politécnico Nacional, Cinvestav, Unidad Monterrey, México, la doctora Nadenka Beatriz Melo Brito, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y la doctora María Rocío Pérez Mesa, de la Universidad Pedagógica Nacional. Tras la deliberación correspondiente, el … del Instituto Politécnico Nacional, Cinvestav, Unidad Monterrey, México, la doctora Nadenka Beatriz Melo Brito, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y la doctora María Rocío Pérez Mesa, de la Universidad Pedagógica Nacional. …
… Zully Farfán avanza hacia su candidatura doctoral tras aprobación de proyecto de tesis Enviado por nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 09:08 Imagen El pasado martes 28 de abril de 2026 se llevó a … implicaciones en los procesos educativos actuales. El jurado evaluador, conformado por el doctor Exequiel Alonso, de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, el doctor Hernán Javier Riveros y el doctor Humberto Alexis Rodríguez, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, destacó la solidez teórica del proyecto, así como la coherencia metodológica y la relevancia de sus preguntas de …
… Teun A. van Dijk y Óscar Iván Londoño Zapata. Discurso en sociedad. Buenos Aires. 2019. Universidad de Villa María, Eduvim. 250 páginas. ISBN 978-987-699-585-6 Referencia http://www.dissoc.org/ediciones/v16n04/ Titulo Teun A. van Dijk y Óscar Iván Londoño Zapata. Discurso en sociedad. Buenos Aires. 2019. Universidad de Villa María, Eduvim. 250 páginas. ISBN 978-987-699-585-6 Autor(es) Éder Alexánder García Dussán y Sandra Soler …
… VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2018 - 19:05 El VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, dedicado a la formación de profesores para la consolidación de sociedades sustentables, supone el … El VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, dedicado a la formación de profesores para la consolidación de sociedades sustentables, supone el reconocimiento …