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… entre teoría y metodología. Diego Fernando Barragán Giraldo. Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, Núm. 70, págs. 247-285, 2016. https://doi.org/10.17227/01203916.70rce247.285 … entre teoría y metodología. Diego Fernando Barragán Giraldo. Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, Núm. 70, págs. 247-285, 2016. https://doi.org/10.17227/01203916.70rce247.285 …
… y D. Pulfer (Eds.), Pensar la educación en tiempos de pandemia: entre la emergencia, el com- promiso y la espera (pp. 63-70). UNIPE. https://biblioteca.clacso.edu.ar/ Argentina/unipe/20200820015548/Pensar-la-educacion.pdf Ariès, P. (1987). El … Acosta, F., Talero, L. E. y Peña, J. A. (2015). Subjetividades y diversi- dad en la escuela en estudiantes de educación media (Series IDEP Nº 20). Galván, L. (2020). Educación rural en América Latina: escenarios, tenden- cias y horizontes de … Acosta, F., Talero, L. E. y Peña, J. A. (2015). Subjetividades y diversi- dad en la escuela en estudiantes de educación media (Series IDEP Nº 20). Galván, L. (2020). Educación rural en América Latina: escenarios, tenden- cias y horizontes de …
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… y acreditación institucional, nuevos proyectos curriculares, evaluación por pares académicos, articulación educación media superior, oficina de publicaciones, emisora, biblioteca, oficina de admisiones, siempre y cuando la cuantía sea …
… Perspectivas Educativas Imagen Serie Lecciones Inaugurales Edit@r Carlos Javier Mosquera Suárez Autor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés, Carlos Eduardo Vasco, Carlos Arturo Guevara … a aprender sobre lo nuevo o lo extraño si no tuviéramos modelos y teorías generales desde las cuales apreciar la novedad. 70 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e C al da s Carlos Eduardo Vasco Uribe Ya lo decía Piaget con su … Teoría de sistemas y teoría de la comunicación en los procesos del aula escolar. Signo y Pensamiento (Bogotá), 8 (14), 45-70. Vasco, C. E. (1990). Algunas reflexiones sobre la pedagogía y la didáctica. En M. Díaz y J. Muñoz (Eds.), Pedagogía, …
… de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay Valbuena Ussa Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena … este porcentaje, dentro de los cuales se encuentran aproximadamente entre un 20 y 30% de docentes de ciencias y entre un 70 y 80% de directo- res de grupo (Lanziano, 2012). C ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? ?? ?? ?? ?? ?? … de la entrevista fue aproximadamente de una hora, y el tiempo de grabación de las sesiones, aproximadamente de hora y media, en cada caso. Con ellas realizamos videograbaciones de sus clases, en el caso de la profesora Gaitana las …
… estado colombiano por medio del análisis de los documentos que plantean dicha política pública en la educación básica y media en el período 1991-2016. 3. Identificar la formación del campo de la educación en ciencias que emerge a partir de las … del estado colombiano sobre la educación en Ciencias, principalmente en los niveles de educación básica, secundaria y media vocacional. a partir del análisis de algunos documentos derivados del MEN y otros organizamos estatales a partir de … y reformas educativas. Revista educación y desarrollo social, 1, p.185-191 Delgado, M. (2014).La educación básica y media en Colombia. Retos en equidad y calidad. Fedesarrollo: Colombia ICFES (2007). Fundamentación conceptual área de …