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… Paginas 1-9 Año 2021 Se realiza una revisión bibliométrica sobre la modelización en ciencias naturales de 2008 a 2018, para identificar aspectos relevantes de esta línea, como, autores relevantes, principales enfoques investigativos y … Se realiza una revisión bibliométrica sobre la modelización en ciencias naturales de 2008 a 2018, para identificar aspectos relevantes de esta línea, como, autores relevantes, principales enfoques investigativos y …
… Evento VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y Tecnología ISSN 2215-8227 Volumen 14 Fasciculo Extra Paginas 1110–1116 Año … problemas más que las potencialidades, una baja interdisciplinariedad e intersectorialidad en la búsqueda de alternativas para solucionar los problemas socioambientales. Nace así, la necesidad de desarrollar propuestas de Educación Ambiental –EA- … problemas más que las potencialidades, una baja interdisciplinariedad e intersectorialidad en la búsqueda de alternativas para solucionar los problemas socioambientales. Nace así, la necesidad de desarrollar propuestas de Educación Ambiental –EA- …
… de alta complejidad, que no permiten resolverse de manera lineal, se enfatiza que la IA puede ser una herramienta valiosa para abordar estos problemas dada su capacidad de analizar datos y simular escenarios. En esta comunicación se discute la … educación en cambio climático (ECC), subrayando la necesidad de adoptar enfoques sistémicos,transdisciplinarios y críticos para su enseñanza, argumentando que su implementación enfrenta tensiones y desafíos, como la dependencia tecnológica que … la insuficiente implementación de laspolíticas y normatividad en los currículos, por parte de las autoridades educativas, para así facilitar la integración urgente de una educación climática efectiva. …
… de justificación de un proyecto de tesis (doctorado interinstitucional en educación DIE-UD, Bogotá, Colombia), para identificar tendencias, limitaciones y vacíos en los estudios asociados a cuestiones socioambientales (CSA) justicia … el plano educativo en el contexto de las discusiones entre los términos de sustentabilidad y sostenibilidad. La educación para el desarrollo sostenible fomenta la formación en competencias para los ODS, mientras la educación ambiental enfoca al desarrollo de capacidades para la participación social en torno a las …
… o modernismo. Actualmente se ha construido un discurso que justifica el uso de la tecnología como elemento de motivación para los estudiantes, quienes se sienten atraídos por las máquinas digitales en general. Ante esta situación es necesario que la comunidad de educación matemática realice un esfuerzo de reflexión crítica, evitando las decisiones fundamentadas únicamente … ¿Cuáles son los efectos del uso de la tecnología en el aprendizaje? ¿Cómo debe transformarse la práctica de la enseñanza para poder aprovechar las ventajas de la tecnología? ¿Es viable un uso esporádico de la tecnología? ¿El sistema educativo …
… y su Énfasis en Educación en Ciencias. La investigación titulada "El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia" fue destacado por … Fonseca Amaya y la codirección del Dr. Emilio Solís Ramírez , la investigación de González Lizarazo profundizó en cómo los textos escolares de física abordan el concepto de espacio y en qué medida los docentes de bachillerato en Colombia aplican … entre los materiales educativos y las prácticas pedagógicas en la enseñanza de las ciencias, un área de estudio esencial para la mejora de la calidad educativa en el país. El jurado conformado por la Dra. Lidia López Lozano, de la Universidad de …
… este Consejo queda a la espera de recibir el informe de la pasantía de investigación y el artículo resultado de la tesis, para la obtención del título. 4. Aprobación Plan de Acción DIE-UD. El CADE acusa recibo del borrador del Plan de Acción … Créditos 2014-3 Educación intercultural: conceptos, políticas y realidades pedagógicas. Tres (3) 2014-1 Interpretación de textos científicos en inglés. Uno (1) UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … Créditos 2014-3 Educación intercultural: conceptos, políticas y realidades pedagógicas. Tres (3) 2014-1 Interpretación de textos científicos en inglés. Uno (1) UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN …
… financiera de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Con este se busca de aportar los elementos necesarios para el debate en el seno de la comunidad académica y q u e permita llegar a consensos de base sobre la Universidad que queremos. A través del análisis de … fuertemente el presupuesto de la Universidad, se realizó la proyección del comportamiento presupuestal de 2014 hasta 2024. Para la realización de las proyecciones aquí presentadas, decidimos descomponer el presupuesto de la Universidad Distrital en …
… conflicto semiótico, introducida por Godino, Batanero & Font (2007) se ha mostrado como un instrumento conceptual poderoso para analizar procesos de aprendizaje de los objetos matemáticos; esta noción permite superar las nociones de obstáculo … escrito se propone y usa una metodología de análisis de las producciones matemáticas de estudiantes que se están formando para ser profesores (duval, 1995/1999), que permite tipificar la manifestación o aparición de conflictos semióticos cuando se … existen distintos registros algebraicos en uso que distan del registro algebraico institucional promovido por la comunidad matemática, hecho que permite reconocer la presencia de los conflictos semióticos. …