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… Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Referencia Publicaciones del Comité de Investigación de la Facultad de Ciencias y Educación Titulo Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Encuentro de socialización de experiencias investigativas en la Facultad de Ciencias y Educación Pais Colombia Evento VI Encuentro de socialización de experiencias investigativas en …
… Educación inclusiva y potenciación de sujetos: narrativas docentes en la frontera de la diferencia cultural Referencia IPAZUD Publicaciones Titulo Educación inclusiva y potenciación de sujetos: narrativas docentes en la frontera de la diferencia cultural Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Trayectorias de la Inclusión. Sujetos, derechos y educación en Bogotá Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Personería de Bogotá ISBN 978-958-8088-49-5 … Yomasa de la localidad Usme de Bogotá. Mientras que la vida escolar de la mayoría de niños, niñas y jóvenes transcurre en medio rutinas senso-motrices, como ver, escuchar, hablar, leer, escribir y de vez en cuando desplazar sus cuerpos …
… El conocimiento didáctico del contenido de las ciencias naturales en docentes en formación inicial de primaria. Un estudio de caso Anexo Documento El conocimiento didáctico del contenido de las ciencias naturales en docentes en formación inicial de primaria. Un estudio de ca Titulo El conocimiento didáctico del contenido de las ciencias … 81 Serie G rupos Capítulo 3 El conocimiento didáctico del contenido de las ciencias naturales en docentes en formación inicial de primaria. Un estudio de caso Alba Yolima Obregoso Rodríguez Universidad Pedagógica …
… académicos por pasantía nacional. Jeisson Steven Méndez Lara [Cód. 20202601046] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Erika Yasmin Barrios Rodríguez [Cód. 20202601018] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez [Cód. 20202601019] solicita aprobación de … Dr. Antonio Quintana Ramírez Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2 Investigar en Lenguaje y Educación: Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Sandra Soler Castillo Dora Inés Calderón …
… 26 Fasciculo 3 Paginas 195-219 Año 2021 Este artículo presenta un análisis bibliométrico realizado con trabajos publicados en diferentes bases de datos especializadas durante los años 2010 – 2020 sobre la educación STEM como un campo emergente de … campo investigativo emergente de la educación STEM entre los años 2010 y 2020? Para facilitar la búsqueda de los artículos en las bases de datos se definieron las siguientes palabras clave: Educación STEM, Ciencias Naturales (Biología, Química, Física, Ecología), Educación Secundaria y Educación Universitaria. En total se seleccionaron 57 artículos que se alineaban con estas palabras. Para realizar el análisis bibliométrico se …
… para proyectos de investigación docente. Vinculación nuevo representante al CADE. Aval CAIDE apertura énfasis Educación en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera. Citación decana Facultad de Medio Ambiente. Solicitud estudiantes: Gina … Presidenta del CADE. Dr. Martín Eduardo ACOSTA GEMPELER, representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de …
… 1 |UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Estética y formación de subjetividades Profesor(es) … rcuadrosc@pedagogica.edu.co mrojasg@pedagogica.edu.co jaleonb@pedagogica.edu.co Extensión Énfasis Oferente Educación en artes, prácticas y procesos creativos Grupos de investigación Praxis visual Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: x De Educación y Pedagogía: Horario …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación … ESPACIO ACADEMICO : Investigación PROFESOR: Carlos Guevara A. JUSTIFICACIÓN: Como una forma de orientar a los estudiantes en su proyecto de investigación doctoral, se imparte este seminario de investigación cuyo propósito principal es contribuir … sobre los cuales puedan ellos no solo reestructurar su proyecto de investigación sino conducirlo coherentemente en el marco de unos fundamentos teóricos y conceptuales válidos y confiables. En el caso de el Doctorado Interinstitucional …
… Colombia, Subdirectora de Gestión de Proyectos del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica (CIUP). Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Magíster en Enseñanza de la Historia y licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Sus intereses académicos y sociales giran en torno a … Colombia, Subdirectora de Gestión de Proyectos del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica (CIUP). Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Magíster en Enseñanza de la Historia y …
… DIE-UDFJC Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Ómer Calderón Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … reflexiva propuesta por Pierre Bourdieu y la teoría de las representaciones sociales (RS) planteada por Serge Moscovici, en este capítulo se analizan las prácticas pedagógicas en el campo educativo de docentes en ejercicio. Los resultados de las RS que los docentes construyen sobre sí mismos, su …