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… y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Tesis: Narrativas civilizatorias de la enseñanza de las Matemáticas en Colombia Calificación: Laureada Dirección: Marieta Quintero Mejía Graduado el: 13 de Septiembre de 2019 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Lenguaje y Educación, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Nariño. …
… inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto colombiano Colombia, así como los países del Abya Yala (América) representan sociedades pluriétnicas y multiculturales. Por tanto, es evidente la diversidad cultural, la heterogeneidad de saberes y prácticas de distintos orígenes. De acuerdo con … en el artículo 2, que la educación superior es un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del estado, por tanto, le corresponde a éste velar por su calidad y por el cumplimiento de sus fines. En el documento Sistema Colombiano …
… Acta CADE No. 03, Febrero 27 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:33 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval … pasantía nacional. Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera por nivel de lengua. Carlos Alberto Abril Martínez [Cód. 20182601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) por participación en eventos nacionales o internacionales en el campo. Sherly Patricia González [Cód. 20141601029] solicita …
… Ambiental como Estrategias de Innovación Docente en la Educación Para el Desarrollo Sostenible y Social Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:21 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Margie Nohemy Jessup Cáceres, Rosalba Pulido … en la educación para el desarrollo sostenible y social. Grupos Oferentes: Grupos de investigación Probleduciencias (UPN – Colombia) y Enseñanza de la Física (ENFIS) - Universidad de Burgos (España). Número de Créditos: 3 Responsables: Doctoras … recursos, el cambio climático, la contaminación y la incidencia de prácticas humanas en la calidad de vida en el planeta, por nombrar sólo algunos. Como una tendencia generalizada para el abordar dichas problemáticas está la sostenibilidad, …
… Cifuentes de Burticá, Teresa León Pereira, Orlando Munera Patiño, Carmen Lucila Osorno Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Paginas 1-196 Año 1990 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría del Dr. Carlos Eduardo Vasco … REPUBUCA DE COLOMBIA MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL Dlreccl6n General de c.pacit8c16n y Perfecclon8mlento Docente Currfculo y-Medlos … Hernando Garnica Ochoa Com pu-arm ada y Artes finales: Morrison Tarquino Daza Im presi6n: Editorial Colombia Nueva Llda Por nuestra vinculaci6n y compromiso con el sistema educativo seguramente hemos cues- tionado algunos de sus problemas …
… Salgado y Juan Carlos Miranda Titulo de la Revista Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Pais Colombia Editorial Universidad De Manizales ISSN 1692-715X Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 147-161 Año 2016 En este artículo …
… Camilo Andrés Rodríguez Rojas y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis TED Pais Colombia Evento X Congreso Internacional sobre formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional … metodológica busca generar un microcurrículo pertinente en tiempos emergentes con relación a la seguridad alimentaria, por lo cual se implementa una mixtura cuanti-CRÍTICA, a partir de la implementación de la escala Likert y el desarrollo de la … metodológica busca generar un microcurrículo pertinente en tiempos emergentes con relación a la seguridad alimentaria, por lo cual se implementa una mixtura cuanti-CRÍTICA, a partir de la implementación de la escala Likert y el desarrollo de la …
… Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:49 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez … de ambientes de aprendizaje. El seminario se desarrollará a partir del análisis de documentos, sus presentaciones por parte de los estudiantes y discusiones sobre las fuentes. JUSTIFICACIÓN: La formación doctoral de los estudiantes … Celular: 3108146632 E-mail: rodolfovergel@gmail.com Ubicación en la Universidad: Sede de la Aduanilla de Paiba, Calle 13 No. 31-75 mailto:rodolfovergel@gmail.com UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN …
… Aproximaciones teóricas, línea historia de la enseñanza de las ciencias sociales en Colombia Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:30 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez …
… Pedagogías de la memoria, a propósito de las proyecciones y desafíos de la Comisión de la Verdad 2022 Enviado por webmaster el Lun, 21/11/2022 - 16:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y … : Doctor en Ciencias Sociales (Flacso, Argentina); Magister en Educación; Psicólogo y Filósofo (Universidad Nacional de Colombia); profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional; autor del documento El puente está quebrado ¿con qué lo … : Doctor en Ciencias Sociales (Flacso, Argentina); Magister en Educación; Psicólogo y Filósofo (Universidad Nacional de Colombia); profesor titular de la Universidad Pedagógica Nacional; autor del documento El puente está quebrado ¿con qué lo …