Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales
El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente
Acta CADE No. 15, Septiembre 20 de 2018
Acta CADE No. 12, Agosto 8 de 2018
Educación contemporánea e investigación social (La Tecnología)
Critical pedagogy: its roots and branches into ELT education
Controvertir los sujetos y las identidades: hacia una resignificación de los gestos pedagógicos
XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental
Acta CADE No. 13, Septiembre 7 de 2023
La investigación del conocimiento profesional del profesor(a) sobre el conocimiento escolar
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
196
197
198
199
200
201
202
203
204
…
››
Siguiente página
Last »
Última página