Search
… Jeisson Steven Méndez Lara, Oscar Fernando Abella Peña, Carlos Sebastián Figueroa Salamanca, Andrea Milena Gallo Lozano y Catherine Benavides Buitrago ISBN 978-958-787-855-4 e-ISBN 978-958-787-849-3 Año 2025 Paginas 100 Editorial Universidad … Introducing Methodological Uncertainties of Research in ELT Education Pilar Méndez Rivera, Carmen Helena Guerrero Nieto y Harold Castañeda-Peña 21-33 Documento Introducing Methodological Uncertainties of Research in ELT Education This … enfoque decolonial en la investigación. A través de una serie de capítulos interrelacionados, se teje una narrativa rica y compleja que desafía las normas de las metodologías investigativas tradicionales proponiendo nuevas formas de entender y …
… Investigar desde las prácticas educativas. La Auto-etnografía, la Investigación-acción y la sistematización Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:45 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Miércoles de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … La evaluación del curso tendrá en cuenta los siguientes aspectos: Lectura y reseña de documentos (artículos y capítulos de libros). 60% La exposición de temas específicos del curso (20%) La elaboración de un escrito final que dialogue los …
… Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Imagen Anexo Documento Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas Referencia Publicaciones DIE-UDFJC Titulo Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Autor(es) … 149 Én fa si s Capítulo 13 Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género24 Laura …
… Paginas 259-267 Año 2021 La premisa detrás del curso que estaba enseñando, Lenguaje, Cultura e Identidad, era, y sigue siendo, que Colombia es un país discriminatorio, y que los educadores, sin importar su disciplina, desempeñan un papel en la sensibilización sobre esto, y en la transformación de los prejuicios en aras de una sociedad mejor. Este curso buscaba desmantelar los discursos … de género Como muchos hombres colombianos, me eduqué en un hogar liderado por mujeres. Al crecer, fui un niño enfermizo y llorón y por eso constante- mente me decían que no ‘fuera tan niña’. La escuela secundaria mantuvo estas ideas hegemónicas …
… enseñanza de las ciencias Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez Titulo del Libro Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … enseñanza de las ciencias se han centrado en el estudio de lo que ya sabe el estudiante acerca de las ideas, concepciones y representaciones de aquello a ser enseñando, y dependiendo de estas perspectivas, se ha denominado la enseñanza en este …
… atribuciones legales, en especial de lo contemplado en el ítem b, artículo 18, del Acuerdo 003 de 1997 (Estatuto General) y, CONSIDERANDO : Que el proyecto de Doctorado Interinstitucional en Educación fue aprobado mediante Resolución No. 6440 del 29 de diciembre de 2005 y se encuentra registrado en el Sistema Nacional de Información de Educación Superior del Ministerio de Educación Nacional … renovado por el Convenio 009 de 1 de febrero de 2010, suscrito entre las Universidades Pedagógica Nacional, del Valle y Distrital Francisco José de Caldas, se establecen lazos de cooperación académica, administrativa y financiera dirigidos a …
… [Cód. 20182601005] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Mónica Patricia Melo Herrera [Cód. 20182601014] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Yuly Hadbleydy Rivera Vargas [Cód. 20182601016] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Sonia Liliana González Tovar [Cód. 20202601023] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua …
… El lenguaje, el giro lingüístico y la pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:54 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 8:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento El lenguaje, el giro lingüístico y la pedagogía Uno de los signos de nuestro tiempo es, sin lugar a dudas, la importancia que ha cobrado el lenguaje; a … Chatou: La Transparence. ________ (2008b). El modo de existencia de los objetos técnicos. Buenos Aires: Prometeo Libros. ________ (2009). La individuación a la luz de las nociones de forma e información. Buenos Aires: La Cebra-Cactus. …
… Gestión de proyectos en los campos de la Educación Física, Deporte y Recreación Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:37 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos Cuartas … Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento gestion_de_proyectos_en_los_campos_de_la_educacion_fisica_deporte_y_recreacion.pdf … Nombre del seminario: Gestión de proyectos en los campos de la Educación Física, Deporte y Recreación. Profesor(es) oferente(s): Nombre Email Institución Luz Amelia Hoyos lhoyos@pedagogica.edu.co Universidad …
… Didáctica de las ciencias y formación de profesores de ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento didactica_de_las_ciencias_y_formacion_de_profesores_de_ciencias.pdf … de tecnologías digitales Otro FORMATO DE SYLLABUS Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: CIENCIAS Y EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN CÓDIGO PLAN DE …