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… Acta CADE No. 17, Octubre 20 de 2022 Enviado por webmaster el Mié, 14/12/2022 - 09:48 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Karen Maricel Franco Bautista [Cód. 20202601027]. La Dra. Bárbara García Sánchez solicita asignación de jurados … en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad Distrital - MESCUD, del Énfasis en Educación Matemática. Secretario ad-hoc. Dra. Carmen Helena GUERRERO NIETO, …
… La investigación educativa: fundamentos epistemológicos, metodológicos y éticos Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - … Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes: 4:00 p.m. a 8:00 p.m. 12 sesiones Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_investigacion_educativa_fundamentos_epistemologicos_metodologicos_y_eticos.pdf … INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación educativa: fundamentos epistemológicos, metodológicos y éticos Profesor oferente: Pablo Páramo Profesores …
… La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur Imagen Anexo Documento La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] … Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 233-244 Año 2021 La ciencia indígena busca … 233 Én fa si s La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur47 Vladimir Alfonso Ballesteros-Ballesteros …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Tesis: Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Naciona Doctora en Enseñanza, Filosofía e Historia … Doctora en Enseñanza, Filosofía e Historia de las ciencias por la Universidad Federal de Bahía y Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctorado …
… Defensa de Tesis Doctoral, Martha Ligia Calle Pinto Enviado por webmaster el Vie, 20/11/2020 - 19:18 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la … en la experiencia escolar Dirección Dr. Bárbara Yadira García Sánchez Jurado evaluador Dra. Carlota Guzmán Gómez, Universidad Nacional Autónoma de México, México. Dra. Luz Stella Cañón Cueca, Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá - …
… Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Imagen Anexo Documento Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación … Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-47-9 Paginas 115-136 Año 2017 En el capítulo anterior se han … 115 Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Luis Radford 1. Introducción En el capítulo anterior se han presentado los …
… Cepeda y Jairo Enrique Castañeda Trujillo ISBN 978-958-787-199-9 e-ISBN 978-958-787-200-2 Año 2020 Paginas 252 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Methodological uncertainties of research in ELT education I 'Share on Twitter' Todas estas apuestas por construir puentes entre la razón y otras formas de saber se proponen superar las dualidades del legado cartesiano y la concepción teleológica del … diseño, diagramación e impresión Fundación Común Presencia Esta edición 2020 y sus características son propiedad de la Universidad Distrital José Francisco Caldas, por lo que queda prohibida la reproducción total o parcial por cualquier …
… Pre-admisión 2020-3 en el marco de las Becas Bicentenario Enviado por webmaster el Mié, 09/10/2019 - 10:30 En el Marco de las Becas Bicentenario, el … Interinstitucional en Educación abre un proceso de pre-admisión extraordinario 2020-3, este proceso tiene como base la postulación por invitación. Esto implica que un profesor del programa ya haya conocido su interés y que hayan programado … Del 28 de octubre al 29 de octubre de 2019 Inscripción de aspirantes al Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta fase del proceso incluye: 1. Compra del PIN (Ver costo de la inscripción …
… Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:34 Periodo Académico 2018-1 … y 17 de mayo de 8:00 am a 12:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Este curso presentará una introducción a la investigación cualitativa y su utilización en la comprensión de los problemas educativos. Analiza los paradigmas de investigación más frecuentes y las metodologías que desarrollan. …
… Examen, premio y castigo: el gobierno de los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Anexo Documento Examen, premio y castigo: el gobierno de … siglo XIX en Colombia Autor(es) Ángela Adriana Rengifo Correa Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 17-41 Año 2015 Este capítulo forma parte del … en Educación DIE - UV Introducción Este capítulo forma parte del proyecto de tesis titulado “Para una historia de la evaluación en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Ten- siones y paradojas entre los discursos y las …