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… Acta CADE No. 07, Abril 28 de 2011 Enviado por webmaster el Jue, 12/05/2011 - 11:58 Lectura y Firma del Acta No. 006. Admisiones 2011-3 Convalidación de estudios de … 006 del 24 de marzo de 2011. El CADE hace lectura del Acta No.006 del 24 de marzo de 2011, la cual es aprobada y firmada por la Directora del Doctorado en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dra. Adela Molina Andradc, y … tesis. El CADE acusa recibido y aclara lo siguiente: a) La respuesta al derecho de petición instaurado por la estudiante (16 de noviembre de 2010), fue respondido en su totalidad según oficio CADE-DIE-11102-2010, del 19 de noviembre de 2010, y b) …
… Con distinción, Jairo Enrique Castañeda Trujillo culmina su Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Lun, 04/08/2025 - 14:33 Imagen Bogotá, 4 de agosto de 2025. En una jornada marcada por la emoción académica y el reconocimiento al rigor investigativo, el candidato a doctor Jairo Enrique Castañeda Trujillo … Menezes Jordao, Universidad Federal de Paraná , Brasil. Dr. Jaime Alfonso Usma Wilches, Universidad de Antioquia , Colombia. Dra. Pilar Esther Méndez Rivera, Universidad Distrital Francisco José de Caldas . Tras la exposición y la ronda de …
… Acta CADE No. 10, Mayo 21 de 2026 Enviado por nhgonzales el Vie, 05/06/2026 - 14:58 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas … 13/10/2022 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 10 21/05/2026 … Universidad de Sevilla (España) Internacional Dr. José Fernando Ramírez Bermúdez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Tunja, Boyacá) Nacional Dr. Leonardo Fabio Martínez Pérez Doctorado Interinstitucional en Educación, Sede …
… El lugar educativo: el tercer maestro Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:29 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 … educativas como su carácter público o privado; el tamaño de la escuela y su densidad poblacional; el número de niños por salón de clase; si el colegio es mixto o segregado; el Manual de Convivencia que regule el comportamiento de los … 3 Bibliografía Canter, D (1977). Psicología del Lugar. México Maldonado, R. (1999).Historia de la arquitectura escolar en Colombia. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, Colciencias. Wicker, A. W. (2002). Ecological psychology: Historical …
… blended” en torno a la huerta vertical casera Calificación: Laureada Dirección: William Manuel Mora Penagos Graduado el: 16 de Diciembre de 2025 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales por la Universidad Nacional de Colombia, Licenciado en Química por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Se desempeñó como instructor del SENA, … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales por la …
… El buen hablar y la identidad social en Colombia Titulo El buen hablar y la identidad social en Colombia Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Oralidad y Educación Pais España Editorial Universidad de …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Jue, 26/07/2018 - 14:56 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Martes … una perspectiva epistemológica, podemos considerar las discusiones sobre las diversas maneras de construir conocimiento, por ejemplo las teorías de Popper, (1972/2005); el trabajo de Orlando Fals Borda en Colombia y América Latina (1989, 2002, 2003); las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210), entre otros. …
… País: Francia Institución: Université Lyon 2 - Accueil Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Bruselas, profesor emérito de la Universidad de Lyon, Francia, exdirector de investigación del Centre … Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Bruselas, profesor emérito de la Universidad de Lyon, Francia, exdirector de investigación del Centre …
… Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas 163-179 Año 2025 Una de las … puede hacerse en un principio desde la perspectiva ideológica o de la complejidad, en lo que indica García (1998), citado por Cárdenas (2021): Desde la perspectiva ideológica crítica se podrían explicar las intencionalida- des que subyacen en la … curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia (Cárdenas, 2021), se establecen las categorías de conocimiento escolar que se muestran en la figura 1. Figura 1. …
… Terreros Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000793922 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Docente investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional de … de Proyectos del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica (CIUP). Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Magíster en Enseñanza de la Historia y licenciada en Ciencias Sociales por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Sus intereses académicos y sociales giran en torno a la educación y los …