Search
… de la biotecnología en educación media. Una revisión sistemática de literatura Autor(es) Sonia Liliana González Tovar y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Revista CIEG Pais Venezuela Editorial Centro de Investigación y Estudios Gerenciales ISSN 2244-8330 Fasciculo 70 Paginas 1-15 Año 2024 Esta Revisión Sistemática de Literatura recoge información relevante en torno a las concepciones, características y tendencias sobre la enseñanza de la biotecnología publicada entre 2004 – 2024 en las bases de datos ERIC y Dialnet. El …
… Epistemologías emergentes y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:11 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade y Carlos Javier Mosquera Suárez Invitado José Ramón Bertomeu Sánchez Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento epistemologias_emergentes_y_ensenanza_de_las_ciencias.pdf … sociales, entre otras, se vienen aplicando a la investigación en enseñanza de las ciencias las cuales merecen un análisis para su comprensión. 4. OBJETIVOS 4.1. Objetivo General: Analizar enfoques sobre la ciencia y su enseñanza que implican …
… Trayectorias, vivencias y procesos en la formación doctoral en el énfasis de historia Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:19 Periodo … Yadira García Sánchez Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trayectorias_vivencias_y_procesos_en_la_formacion_doctoral_en_el_enfasis_de_historia.pdf … GENERAL DEL CURSO: Se partirá de las trayectorias y vivencias de egresados y estudiantes regulares del Énfasis de Historia para analizar cada etapa de la formación doctoral con respecto a la forma como construyeron su proyecto de investigación en …
… Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario 30 de septiembre al 4 de octubre de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Philosophia. La obra: JAN AMOS KOMENSKÝ. (2017). Spisy o první filosofii. (Escritos sobre Filosofía Primera). Preparada para su publicación por: Vojtěch Balík a Věra Schifferová; Praha, OIKOYMENH no se ha vertido al castellano. Esta obra estará … estudiante elabora un trabajo final. Los textos se evaluarán con miras de una elaboración como artículo, o capítulo de libro en el campo de la recepción de la Prima Philosphia en español. Evaluación Ponencia: 35 % Protocolo: 20% Trabajo final: …
… Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica … interesados en indagar acerca de las prácticas docentes tienen diferentes retos, entre ellos la selección de la teoría para analizarla; en este caso, se reconoce la comparación y el contraste de las teorías abordadas. También se plantea la … colectivo e institucional de las prácticas que inciden en la forma como el docente interactúa dentro y fuera del aula. Para esto se plantean las siguientes opciones metodológicas: Encuentros grupales cuyo objetivo es reflexionar entre el grupo …
… Metodología para la investigaciones de la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, seminario de investigación IV Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento metodologia_para_la_investigaciones_de_la_relacion_lenguaje_y_construccion_de_sentidos_en_la.pdf … EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: (Máx. 100 caracteres, en lo posible usar nombres ya utilizados) METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIONES DE LA RELACIÓN LENGUAJE Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS EN LA FORMACIÓN CIENTÍFICA, SEMINARIO DE …
… Sobre la película Los colores de la montaña y la memoria histórica en Colombia Referencia https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3930 … Universidad de Medellín ISSN 2256-5000 Volumen 11 Fasciculo 21 Paginas 144-165 Año 2022 El artículo presenta una propuesta para la construcción de la memoria histórica de una nación a partir del tratamiento analítico sobre sus narrativas … como una estrategia de documentación que permite recuperar traumas sociales del pasado reciente, fundamentada en una lectura comprensiva de elementos constitutivos de la narración. Este modelo se aplica al análisis del texto fílmico Los …
… José de Caldas, recibieron el título de doctor durante la más reciente ceremonia de grados de la Facultad de Ciencias y Educación, realizada en la sede Macarena A el pasado jueves 18 de junio de 2026. Uno a uno fueron llamados al escenario para recibir el diploma de manos del director del programa, el profesor Juan Carlos Amador Baquiro, en una ceremonia que … temas de estudio responden a intereses diversos, todos comparten el propósito de aportar nuevas comprensiones y propuestas para la educación desde el rigor investigativo. El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD felicita a los cinco …
… Los núcleos de educación familiar: redes de apoyo social para la prevención de las violencias microsociales Referencia Boletín Electrónico de Salud Escolar -TIPICA Titulo Los núcleos de educación familiar: redes de apoyo social para la prevención de las violencias microsociales Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Típica: … Núcleos de Educación Familiar analizando el modelo NEF a luz de las teorías sobre redes sociales, grupos de apoyo social y grupos de autoayuda. El informe contiene cinco partes. La primera desarrolla los principales conceptos sobre redes …
… La modelización en la enseñanza de los conceptos de sustancia y mezcla Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo La modelización en la enseñanza de los conceptos de sustancia y … el hecho de que, en general, los conceptos abordados en clases de ciencias se enseñan sin ahondar lo suficiente como para lograr que los estudiantes no sólo los comprendan significativamente, sino que puedan explicar fenómenos cotidianos a … estudiantes y valorados en términos de representaciones, modelos teóricos, construcciones conceptuales y usos de modelos para interpretar sustancias en una investigación que asumió la modernización en el aula como estrategia de …