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… de Paulo César Coronado Sánchez Enviado por webmaster el Jue, 11/08/2022 - 13:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del … a la ciencia de la computación Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dra. Fabiola Sáez Delgado, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile. Dra. Tatiana Rojas Ospina, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Dra. Ángela Camargo Uribe, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Viernes, 19 de agosto de 2022, a las 9:00 a.m. …
… de Julián Humberto Santos Torres Enviado por webmaster el Vie, 10/06/2022 - 14:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto … de Situaciones Didácticas Dirección Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler Jurado Evaluador Dra. Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Universidad Paris Diderot, Francia Dra. Leonor Camargo Uribe, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de …
… de John William Barreto Cárdenas Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 15:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del … de transición de aprendizaje Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. Rafael Nogueira Costa. Universidad Federal de Río de Janeiro, Brasil. Dra. Luisa Fernanda González Ramírez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dr. Yair Alexander Porras Contreras, Universidad Pedagógica Nacional. Fecha de Sustentación Miércoles, 3 de junio de 2026 8:00 a.m. Sala 223, Edificio de …
… Fenómeno deserción en Cultiva Referencia http://hdl.handle.net/11349/39133 Titulo Fenómeno deserción en Cultiva Autor(es) Dora Inés Calderón, María de Jesús Blanco Vega, Jaime Alberto Ayala Cardona, Cristian Gonzalo Merino … Gabriela Alfonso Novoa, Jeison González González, Márcia Lopes Reis y Juanita Reina Zambrano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Proyecto ACACIA Paginas 95 Año 2018 Este documento es resultado del trabajo … a partir del diseño y validación de un sistema de Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo y Profesional – CADEP - en América Latina, mediante la cooperación intra e interinstitucional en la producción y desarrollo de recursos didácticos y …
… Llinares Ciscar Imagen https://cvnet.cpd.ua.es/curriculum-breve/es/llinares-ciscar-salvador/7704 País: España Institución: Universidad de Alicante Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. … school teachers’ curricular noticing: the fraction concept. Salvador Llinares Ciscar, Ceneida Fernández, Pedro Ivars, Juan Manuel González-Forte, Cristina Zorrilla. ZDM – Mathematics Education, ISSN 1863-9704, págs. 1-14, 2025. … Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. Profesor titular del Departamento de …
… al defender exitosamente su tesis doctoral titulada: “ Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 ”, una investigación que explora la evolución histórica, social y política de la educación infantil … educación y la pedagogía. El jurado que otorgó el galardón estuvo conformado por la Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, de la Universidad Nacional de Córdoba – CONICET, en Argentina; la Dra. Graciela María Fandiño Cubillos, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia; y la Dra. Marieta Quintero Mejía, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La …
… Doctoral, Sandra Elvira Ruiz Castillo Enviado por webmaster el Lun, 31/08/2020 - 09:55 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis … profesorado de básica y media Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado evaluador Dra. Elsa Meinardi, CEFIEC - Universidad de Buenos Aires, Argentina. Dra. Rosa Inés Pedreros Martínez, Investigadora independiente, Colombia. Dr. William Manuel Mora, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles, 9 de septiembre del 2020 a las 2:00 p.m. …
… La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro? Imagen Anexo Documento La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro? Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La … Autor(es) Gloria Ocampo Ramírez Titulo del Libro Formación y creación en tiempos de crisis Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 167-178 Año 2023 El mundo ha sufrido grandes … 10 La fotografía en tiempos de pandemia: ¿posibilidad de creación o frustración ante el encierro? Gloria Ocampo Ramírez Universidad de Antioquia Crear-esa es la gran redención del sufrimiento, así es como se vuelve ligera la vida. Mas para que …
… Mailing Rivera Lam Imagen País: Chile Institución: Universidad de Antofagasta Obtención de un perfil referido a las prácticas pedagógicas de los docentes de la Universidad de Antofagasta, orientadas a desarrollar la creatividad en los alumnos de pre-grado. (2003-2005) Diseño de metodología educacional en alfabetización funcional para el desarrollo … Obtención de un perfil referido a las prácticas pedagógicas de los docentes de la Universidad de Antofagasta, orientadas a desarrollar la creatividad en los alumnos de pre-grado. (2003-2005) Diseño de …
… La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Imagen Anexo Documento La teoría de las representaciones sociales en la … Gaitán Titulo del Libro Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-826-4 Paginas 15-36 Año 2025 La universidad, como espacio de producción de conocimiento e interacción socio-cultural, tiene la responsabilidad social de … las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Luisa Carlota Santana Gaitán1 Introducción La universidad, como espacio de producción de conocimiento e interacción sociocultural, tiene la responsabilidad social de …