Search
… Historia de la Matemática II Enviado por webmaster el Jue, 19/12/2019 - 11:57 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 1 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento historia_de_la_matematica_ii.pdf … Thought. London: Faber and Faber. Bibliografía complementaria: D’Amore, B., & Matteuzzi, MLM. (1975). Dal numero alla struttura. Bologna: Zanichelli. D’Amore, B., & Matteuzzi, MLM (1976). Gli interessi matematici. Venezia: Marsilio. …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de … de la CLACSO y al Colectivo de Educación para la Paz. Investigador en la Corporación Región, donde ha liderado proyectos sobre ciudadanía, educación y derechos humanos. Sus líneas de investigación son la pedagogía de la memoria y las emociones … Vélez. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 5, Núm. 1, págs. 29-40, 2021. https://doi.org/10.5209/soci.74470 Los núcleos académicos del Departamento de Pedagogía: avances y retos para los nuevos programas de pregrado. Gloria Beatriz …
… Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Invitado Marta Estellés Frade Créditos 3 Horario Martes de 3:00 p.m. a 7:30 p.m. Del 7 de mayo al 7 de junio, última semana intensiva Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento cultura_escolar_y_educacion_ciudadana.pdf … Lechner, N. (2002). Las sombras del mañana. La dimensión subjetiva de la política. Santiago: Lom. Lewkowicz, I. (2004). Pensar sin Estado. La subjetividad en la era de la fluidez. Buenos Aires: Paidós La evaluación se concibe desde el proceso …
… El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Imagen Anexo Documento El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz … de esta experiencia fue la violencia escolar entre pares, observando su forma de relacionarse y sus respuestas ante los conflictos. Algunas de las preguntas que motivaron este ejercicio fueron: ¿por qué la respuesta inicial de los niños y … 187 Én fa si s El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Doris Rocha y Alba Nely Pineda* Resumen Este capítulo recoge la experiencia …
… (No) hablemos de racismo en educación Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2023 - 15:34 Imagen La Universidad Pompeu Fabra y el Doctorado … por Zoom: https://upf-edu.zoom.us/j/99815227892?pwd=RFV4b3hJWjFZVzk3ZEhnMHIxbnFTZz09 Resumen En esta ponencia se presentan los resultados de la investigación posdoctoral “(No) hablemos de racismo en educación”, dirigida por Teun van Dijk. El … partir de allí desarrollen acciones de resistencia. La narrativa es un espacio privilegiado donde el sujeto excluido puede pensar cómo oponerse y resistir la opresión; un espacio en el que puede identificar el lugar del racismo en su vida, pero …
… Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:18 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … problema de investigación en línea Formación política y memoria social El presente seminario se propone ofrecer a los estudiantes de la línea Formación política y memoria social la estructura general, las herramientas y el marco conceptual …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación primaria y universitaria Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 16:15 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 5 Horario Viernes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. y Sábado de 10:00 a.m. a 1:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral que articule los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la formación de profesores de matemáticas y en particular al desarrollo …
… Investigando el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 27/08/2014 - 18:35 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del … en el cual realiza investigaciones en la didáctica de las Ciencias para la Enseñanza Primaria y Secundaria con énfasis en los problemas educativos derivados de la Tecnología y sus aplicaciones. Entrada libre Conferencia Investigando el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Conferencista Carlos Furió Mas Fecha Lunes, Sep 01, 2014 - 13:00:00 - Lunes, Sep 01, 2014 - 15:00:00 Lugar Sala de audiovisuales (Aula 707). Universidad …
… Acta CADE No. 13, Agosto 23 de 2018 Enviado por webmaster el Vie, 31/05/2019 - 11:36 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 12 realizada el 09 de agosto de 2018 Solicitudes de profesores Dra. Blanca Inés Ortiz Molina: Presentó … de jurados Integrantes Dr. Harold Castañeda-Peña, Presidente del CADE Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, Representante de los Grupos de Investigación Identidad, Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Jóvenes, Culturas y Poderes y del …
… Pasados violentos en la enseñanza de la historia y las ciencias sociales. Colombia, Argentina y Chile Imagen Anexo Documento Pasados violentos en la enseñanza … Soto Pais Colombia Editorial Universidad del Rosario ISBN 978-958-500-013-1 Paginas 230 Año 2022 En las últimas décadas, los pasados que se resisten a pasar, los pasados que implican hechos dolorosos y responsabilidades vigentes han definido … tema, el presente libro condensa las posturas expresadas en el conversatorio “Pasados violentos en la escuela: tensiones y perspectivas latinoamericanas”, realizado en la ciudad de Bogotá el 7 de octubre de 2020, organizado por el Instituto de Paz …