Search
… La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Imagen Anexo Documento La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La escuela como … 45 Én fa si s La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Ana María León Rodríguez* Resumen Este capítulo … Educación Comparada, dentro de la línea de investigación Representaciones sociales y educación. Desarrolla el proyecto de tesis titulado: “Representaciones sociales sobre el maestro rural en Colombia: sujetos, con- textos y prácticas sociales”. Es …
… País: Brasil Institución: Universidade Federal do Paraná Doctora en Letras por la Universidad de São Paulo, Magíster en Literatura en Lengua Inglesa por la Universidad Federal de Paraná y licenciada en Letras Portuguesa e Inglesa por la Universidad Federal de Paraná. Actualmente, es profesora titular … Paulo Freire em memes: caricaturas de um país dividido. Ana Paula Beato-Canato, Adriana Mattos Brahim, Clarissa Menezes Jordão. Calidoscópio, ISSN 2177-6202, Vol. 19, Núm. 4, págs. 463-480, 2022. … Paulo Freire em memes: caricaturas de um país dividido. Ana Paula Beato-Canato, Adriana Mattos Brahim, Clarissa Menezes Jordão. Calidoscópio, ISSN 2177-6202, Vol. 19, Núm. 4, págs. 463-480, 2022. …
… Interpretación cultural de la concepción de naturaleza de nueve grupos etnicos colombianos: estudio documental Referencia Atas dos III ENPEC Titulo Interpretación … con el fin de determinar sus concepciones sobre la naturaleza. Así mismo, se constituye en una continuación de la tesis de Molina. A. "Conhecimento, Cultura e Escola: un studo de suas Inter-relacoes a partir das idéias dos alunos (8-12 … Este trabajo es un estudio de tipo documental que sistematiza la información de investigaciones antropológicas sobre los mitos, ritos, análisis de las …
… Historia de la Educación Superior Esta línea tiene como propósito analizar la situación de la Educación Superior Contemporánea, haciendo énfasis en los últimos cincuenta (50) años. Es un proyecto que tiene raíces en la tesis doctoral y que se ha ligado con otros trabajos ralacionados con la historia de la universidad colombiana, a partir del … Esta línea tiene como propósito analizar la situación de la Educación Superior Contemporánea, haciendo énfasis en los últimos cincuenta (50) años. Es un proyecto que tiene raíces …
… Acuerdo de Cooperación Académica entre la UFRN y la UDFJC Enviado por webmaster el Lun, 06/05/2019 - 09:56 El 16 de noviembre de 2018 se firmó un Acuerdo de Cooperación Académica entre la Universidade Federal do Rio Grande do Norte de … de investigación desde el marco de la Teoría de la objetivación (TO) y la participación en banca examinadora de varias tesis doctorales que usan como marco teórico la TO). Este convenio permitirá a las Universidades beneficiadas realizar … El 16 de noviembre de 2018 se firmó un Acuerdo de Cooperación Académica entre la Universidade Federal do Rio Grande do Norte de …
… María Juliana Beltrán Castillo Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-53-0 Paginas 147-164 Año 2015 El siguiente texto se fundamenta en las reflexiones de la línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural que buscan una educación en ciencias … Doctorado Interinstitucional en Educación DIE - UD Introducción El siguiente texto se fundamenta en las reflexiones de la línea de investiga- ción enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural que buscan una educación en ciencias …
… Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Seminario intensivo: 6 días, 8 horas diarias Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … no obstante ser un campo como los demás, «[...] obedece a una lógica específica, que se puede entender sin necesidad de apelar a ninguna forma de trascendencia» [2000-1:123]; se trata de «un lugar histórico en el que se producen unas verdades … Bustamante Zamudio Correos electrónicos guibuza@gmail.com Teléfono 7038421 Énfasis Oferente Filosofía y enseñanza de la filosofía Grupos de investigación Filosofía y enseñanza de la filosofía Universidad donde se oferta el seminario …
… Convenio entre la Universidad de Toulouse y la Universidad Distrital (Cotutela Luisa Rodriguez) La Universidad de Toulouse II y el establecimiento contratante deciden inscribir a la Señora Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena Código 20101601007 para la preparación de una tesis en cotutela entre los dos establecimientos firmantes, cuyo tema es: “La Ingeniería Industrial en Colombia 1950 -2000”. … La Universidad de Toulouse II y el establecimiento contratante deciden inscribir a la Señora Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena Código …
… Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Esta investigación de Tesis Doctoral se dearrolló alrededor de las competencias ambientales (CA) requeridas para el trabajo didáctico del Cambio … Esta investigación de Tesis Doctoral se dearrolló alrededor de las competencias ambientales (CA) requeridas para el trabajo didáctico del Cambio …
… Acta CADE No. 05, Abril 13 de 2023 Enviado por webmaster el Jue, 20/04/2023 - 14:18 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Pilar Méndez Rivera … para movilidad académica. El Dr. Harold Castañeda Peña solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario La Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de … de lengua extranjera. Juan Carlos Gómez Barriga [Cód. 20162601021] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Lady Diana Mojica Bautista [Cód. 20162601004] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis …