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… auto_aggregated_fulltext_field … Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000599581 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Tesis: El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: … en Enseñanza de las Ciencias Naturales y en Ciencias Básicas y formado parte del comité evaluador en diferentes revistas. Actualmente, es miembro del Grupo de Investigación GRECE de la Universidad Distrital y del Grupo de Investigación …
… auto_aggregated_fulltext_field … Admitidos cinco investigadores en la Estancia Posdoctoral en Educación de la UD Enviado por webmaster el Vie, 13/08/2021 - 14:21 Imagen Fueron admitidos a … son: Luisa Fernanda González Ramírez, Doctora en Ciencias Ambientales de la Universidad Tecnológica de Pereira, y docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, quien será orienta por la Dra. Adela Molina Andrade en el … Fueron admitidos a la segunda corte del Programa de Estancia Posdoctoral en Educación, ofrecido por el Doctorado Interinstitucional en Educación, cinco investigadores quienes darán un paso más en el …
… auto_aggregated_fulltext_field … Transformación de las praxeologías de los docentes de Educación Básica Primaria, al integrar los ostensivos informatizados en geometría. La propuesta aporta en el campo de la formación de docentes respuestas a ¿qué elementos deben tenerse en cuenta … docentes del nivel de Educación Básica Primaria (EBP) para la utilización de las tecnologías informáticas en la geometría? y ¿cómo producir una transformación de las praxeologías matemáticas y didácticas de la geometría de los docentes, para …
… auto_aggregated_fulltext_field … Caracterización de un perfil culturalmente sensible (PCS) en la enseñanza de la biología: contribuciones para una educación científica intercultural Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Caracterización de un perfil culturalmente sensible (PCS) en la enseñanza de la biología: contribuciones para una educación científica intercultural Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Adela Molina Andrade y Geilsa Costa Santos Baptista Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional …
… auto_aggregated_fulltext_field … País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en Inglés y Francés de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Lingüística de la Universidad de Utah (Becaria Fulbright) , Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. … Licenciada en Inglés y Francés de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Lingüística de la Universidad de Utah (Becaria Fulbright) , … Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación 2010 Dimensiones Cognitiva, Comunicativa y Lingüística del Estilo de Enseñanza Maestría University Of Utah, …
… auto_aggregated_fulltext_field … la didáctica de las ciencias: un campo de investigación Autor(es) Rómulo Gallego Badillo, Adriana Patricia Gallego Torres y Royman Pérez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 12 Paginas 125-133 Año 2002 En el presente articulo se dan razones de la necesidad de este nuevo campo de investigación y se sugiere algunos … En el presente articulo se dan razones de la necesidad de este nuevo campo de investigación y se sugiere algunos …
… auto_aggregated_fulltext_field … de la socialización de los informes de pasantía internacional 2025-1 de los estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación, integrantes del grupo de investigación Alternaciencias . Este espacio académico tuvo como eje de discusión la … la jornada, los pasantes becarios Sandra Milena Aux Bello, Francy Johana Moreno Pedraza, John William Barreto Cárdenas y Luis Fernando Sua Romero compartieron las experiencias adquiridas durante sus pasantías en reconocidas instituciones, como …
… auto_aggregated_fulltext_field … Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Referencia Actas Latinoamericanas CLAME Titulo Resultados preliminares de la investigación: la argumentación en la construcción del conocimiento matemático Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro Actas de la Undécima Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa Pais México Evento … primer semestre universitario, durante la solución de problemas matemáticos. El modelo de investigación es el etnográfico. En nuestro caso, es un modelo investigativo informado teóricamente que establece una relación entre categorías discursivas y …
… auto_aggregated_fulltext_field … País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Ciencias Ambientales por la Universidad Tecnológica de Pereira, Magíster en Ciencias Ambientales por la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Especialista en Informática para Docentes por la Universidad … Beltrán e Ingeniera Agrícola por la Universidad Nacional de Colombia. Profesora asociada de la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Investigadora con experticia en análisis de ciclo …
… auto_aggregated_fulltext_field … El cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en torno a la resolución de problemas en química: un estudio dirigido al diseño de propuestas de aplicación en el aula Titulo El cambio didáctico de las …