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… Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:34 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Créditos 5 Horario Viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y martes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 006 Mireles, O; y Cuevas, Y. (2003). Representaciones. En Piña, J; Furlán, A; y Sañudo, L, Acciones, actores y prácticas educativas. México: COMIE. Ortiz, B; García, B; y Santana, C. (2008). El trabajo Académico del profesor universitario. …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Doctor en Educación con énfasis en educación en ciencias, Magíster en Educación con énfasis en Educación en … Ricardo Domínguez Prada. Convergencia Educativa, ISSN 0719-3351, Núm. 7, págs. 72-92, 2020 https://doi.org/10.29035/rce.7.5 Análisis descriptivo de las concepciones sobre historia de las ciencias en profesores en formación inicial. Henry Giovany … de las ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 12, Núm. 3, págs. 565-580, 2015 Análisis descriptivo sobre el concepto combustión en libros de texto universitarios. Henry Giovany Cabrera Castillo. Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las …
… Intelectual con Rasgos de Discalculia . La investigación será dirigida por la Dra. Olga Lucía León Corredor, docente del énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La sustentación se llevó … por el profesor John Jairo Páez Rodríguez, docente del DIE-UD. Además, la transmisión en vivo está disponible en la fan page de Facebook del DIE-UD. ¡Felicitaciones a Elba!, deseamos los mejores éxitos en su propuesta. 'Share on Twitter' …
… María del Carmen Solís Espallargas Imagen https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=10489 País: España Institución: Universidad de Sevilla Profesora del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la … medios de comunicación ambiental, Redes de Educación Ambiental , derivando en las siguientes publicaciones: La Agenda 21 escolar: el caso de Punta Umbría, Guía de Comunicación Socioambiental con perspectiva de género y Tendencias de la …
… a la historia como una fecha clave en la política de Colombia: una mujer negra aspiró a ser candidata a la presidencia del país y sin el apoyo de las maquinarias políticas obtuvo 782.000 votos, que si bien no le alcanzaron para ser la candidata … invisibilizado, no existía en el imaginario colombiano). Sólo para hacer memoria, cito uno de los refranes populares del siglo pasado, que se escuchaba mayormente en la región antioqueña: “ni el arroz con coco es comida, ni el vallenato es … que nos comprometemos a aportar y poner también sobre la mesa temas como el “privilegio blanco/mestizo”, el racismo en las instituciones, el racismo cotidiano, los prejuicios, los estereotipos, la folclorización o la necesidad de reconocer una …
… - 11:28 Imagen La Oficina de Evaluación Docente informa que se encuentra en marcha el Proceso de Evaluación Docente del periodo académico 2023-1, lo anterior, en conformidad con lo establecido en las Resoluciones N.º 056 del 14 de septiembre de 2022 y la resolución N.º 057 del 4 de octubre de 2022 expedidas por el Consejo Académico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por lo … La Oficina de Evaluación Docente informa que se encuentra en marcha el Proceso de Evaluación Docente del periodo académico 2023-1, lo anterior, en conformidad con lo establecido en las Resoluciones N.º 056 del 14 de septiembre …
… de reflexión sobre la enseñanza de las ciencias naturales en relación con la práctica docente realizada en la institución escolar. Socializar y articular la producción investigativa de los profesores en el campo de la enseñanza de las ciencias de … Doctora en educación Universidad de Sao Paulo - Brasil, Directora Doctorado Interinstitucional en Educación y Docente del énfasis: educación en ciencias, sede Universidad Distrital. Se presentan las principales discusiones que en el momento se … concentrarse entre otros aspectos en: (a) la naturaleza cultural del conocimiento científico, conocimiento científico escolar y naturaleza cultural de las ideas de los niños, niñas y jóvenes; (b) relaciones entre culturas y enseñanza; y (c) …
… - 13:50 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Facultad de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle, invitan a la sexta sesión de la 2.ª Cátedra Doctoral Interinstitucional en Educación Matemática. Conferencia : … José de Caldas. Dr. Gilberto Obando Zapata , Universidad de Antioquia Esta cátedra reúne voces académicas de distintas instituciones para reflexionar y dialogar en torno a enfoques contemporáneos en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas desde una mirada sociocultural. Fecha: Martes, 29 de abril Hora: 5:00 p.m. Lugar: Edificio E18, Teleaula II Transmisión en vivo: https://youtube.com/live/lRAcLn-Jczk ¡No te pierdas esta …
… discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018 Autor(es) Diana Carolina Pardo Quevedo Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … prácticas de crianza familiar, las prácticas pedagógicas escolares, las prácticas de consumo televisivo y las prácticas del uso de las TIC que constituyen nuevas formas del consumo de la economía. En esta propuesta se comprende por infancia contemporánea a “una infancia precoz, compleja e …
… Pensamiento crítico a partir de las relaciones CTSA en la formación del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:48 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, María Rocío Pérez Mesa y Yair Alexander Porras Créditos 3 Horario Seminario Intensivo: 12 al 30 de abril 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … contemporáneo. El desarrollo del pensamiento crítico en los contextos educativos implica la proyección de experiencias educativas enriquecidas, que fomenten el reconocimiento de diversas problemáticas ambientales, el estudio de cuestiones socio …