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… Imagen https://ri.conicet.gov.ar/author/2702 País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Córdoba Doctora en Sociología por la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (EHESS) en Francia y Doctora en Antropología por la Universidad de Buenos Aires. Profesora Titular de la … Argentina. Alicia Beatriz Gutiérrez, Manuel Alejandro Giovine. Rassegna Italiana di Sociologia, ISSN: 0486-0349, Núm. 2, págs. 381-418, 2017. https://doi.org/10.1423/87313 El sociólogo y el historiador: el rol del intelectual en la propuesta …
… La formación de los docentes de matemáticas en Colombia Anexo Documento La formación de los docentes de matemáticas en Colombia Titulo La formación de los docentes de matemáticas en Colombia Autor(es) Diana Gil Chaves Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia … 151 La formación de los docentes de matemáticas en Colombia14 Diana Gil Chaves Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación DIE - UD Introducción Este capítulo hace … la programación curri- cular y la reforma, dejando para los científicos la formación matemática y para los expertos nacionales e internacionales los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en el contexto escolar. La …
… histórico didáctico de la institucionalización de la química como ciencia Referencia Revista Eureka, volumen 6, número 2 Titulo El contexto histórico didáctico de la institucionalización de la química como ciencia Autor(es) Adriana Patricia … y el reconocimiento social de su actividad de producción de conocimiento. Se entiende aquí la institucionalización en los términos que han establecido los historiadores sociales de las ciencias, destacándose la poca atención que han … los procesos didácticos para este cometido. El punto de partida que se adopta, es el de que la conversión de las ciencias en ciencia escolar contribuyó significativamente a dicha institucionalización. Se examina el papel de los textos de enseñanza …
… Afectividad, precarización y protesta social: circulación de emociones en el discurso público Referencia https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/10861 Titulo Afectividad, precarización y protesta social: circulación de emociones en el discurso público Autor(es) Marcela Peña Castellanos y Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista Hallazgos Pais … y política disruptiva. Este articulo hace parte del proceso de investigación y busca comprender el lugar de las emociones en la activación de la protesta social. Para ello, se explora inicialmente la precarización y la performatividad de la …
… La ambientalización curricular como horizonte de la educación científica aprobado proyecto doctoral en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:21 Imagen Repensar la escuela desde la educación en cambio climático fue el horizonte que orientó la sustentación pública del proyecto doctoral de John William Barreto … un problema ambiental, sino también un desafío pedagógico, curricular y cultural que exige transformar las formas en que se enseña, se aprende y se construye el conocimiento científico en la escuela. Realizada el miércoles 3 de junio de …
… DIE-UDFJC Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Ómer Calderón Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … reflexiva propuesta por Pierre Bourdieu y la teoría de las representaciones sociales (RS) planteada por Serge Moscovici, en este capítulo se analizan las prácticas pedagógicas en el campo educativo de docentes en ejercicio. Los resultados de las RS que los docentes construyen sobre sí mismos, su …
… País: Colombia Institución: World Vision Colombia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Filosofo por la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente, se … Nelson Darío Rojas Suárez. Eleuthera, ISSN 2011-4532, Vol. 20, págs. 13–34, 2019. https://doi.org/10.17151/eleu.2019.20.2 Ciudadanía, una vida posible en sociedad. María Liliana Díaz Perdomo, Nelson Darío Rojas Suárez. Aletheia, ISSN 2145-0366, … Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia …
… financiar autónomamente una reforma Enviado por webmaster el Vie, 31/10/2014 - 16:07 El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Multiestamental invitan a la conferencia "Disyuntiva de la financiación de la Universidad Distrital: Es posible financiar autónomamente una reforma" a cargo del Mg. en Ciencias Económicas de la Universidad Nacional José David Rivera, Secretario General de la Universidad Distrital. Este es … Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Central, Carrera 8 No. 40 – 62 Conferencista: José David Rivera Mg. en Ciencias Económicas de la Universidad Nacional y Secretario General de la Universidad Distrital. Documento …
… Diálogos de investigación doctoral: socialización de tesis y proyectos del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad Enviado por nhgonzales el Lun, 25/05/2026 - 09:01 Imagen ¿Qué preguntas están movilizando hoy las investigaciones doctorales en educación, pedagogía y sociedad? El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José … en el marco de las próximas sustentaciones públicas de los doctorandos. Agenda Bienvenida e instalación de la sesión 2:15 pm - 2.30 pm Durante la jornada participarán: Yenny Alexandra Vela La pedagogía en Colombia: entre el Conductismo …