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… ejercicio desarrollado en las mesas de trabajo. El profesor Vergel es posdoctor en Educación Matemática de la Laurentian University, Canadá, Doctor en Educación del DIE-UD, Magíster en Docencia de la Matemática de la Universidad Pedagógica … ejercicio desarrollado en las mesas de trabajo. El profesor Vergel es posdoctor en Educación Matemática de la Laurentian University, Canadá, Doctor en Educación del DIE-UD, Magíster en Docencia de la Matemática de la Universidad Pedagógica …
… which aimed to inquire about meaningful narratives of 184 students of a teaching degree in Modern Languages in a private university in Bogotá. The study intended to identify and characterise different aspects (linguistic, social, cognitive, … which aimed to inquire about meaningful narratives of 184 students of a teaching degree in Modern Languages in a private university in Bogotá. The study intended to identify and characterise different aspects (linguistic, social, cognitive, …
… Yefrin Ariza Bareño, Santiago Ginnobili. Revista de investigación en educación, ISSN 2172-3427, Vol. 20, Núm. 2, págs. 188-203, 2022. https://doi.org/10.35869/reined.v20i2.4225 La noción de "modelo teórico" en la enseñanza de la química: … Yefrin Ariza Bareño, Santiago Ginnobili. Revista de investigación en educación, ISSN 2172-3427, Vol. 20, Núm. 2, págs. 188-203, 2022. https://doi.org/10.35869/reined.v20i2.4225 La noción de "modelo teórico" en la enseñanza de la química: …
… Grisales Rincón, Alejandro Sánchez Marín, Daniel Bejarano y Omar Vera O. ISBN 978-958-787-202-6 e-ISBN 978-958-787-203-3 Año 2020 Paginas 230 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Comunicación-Educación en … p. 10. CRISTINA ÁLVAREZ VARGAS Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano-CINDE E-ISBN: 978-958-787-203-3 Énfasis Comunicación – Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Comunicación – Educación … Cielo, C. (2010). The city effect: urban institutions, peripheries and politi- cal participations in Bolivia. Berkeley: University of California. A dissertation submitted in partial satisfaction of the requirements for the degree of Doctor of …
… Paginas 58-68 Año 2016 This article reports the findings of a research project conducted to describe events identified by university students as being meaningful for the development of information literacy skills, based on their experience during … This article reports the findings of a research project conducted to describe events identified by university students as being meaningful for the development of information literacy skills, based on their experience during …
… Nick Hine Imagen http://www.computing.dundee.ac.uk/ac_staff/staffdetails.asp?30 País: Escocia Institución: The University of Dundee Profesor asociado de la Universidad de Dundee, Escocia. Participa en el grupo de investigación " … Dr Nick Hine. School of Computing, University of Dundee, Scotland. …
… of theNorth American Chapter of the International Group for the Pyschology of Mathematics Education. Tucson, AZ:The University of Arizona. Lezama, J.; Flores, R.; Mariscal, E. y Serna, L.A. (2016). DocenMat: An experimental an informal … of theNorth American Chapter of the International Group for the Pyschology of Mathematics Education. Tucson, AZ:The University of Arizona. Lezama, J.; Olave, M. Y Pagés, D. (2016) Los profesores de matemáticas en formación en Uruguay: un … of theNorth American Chapter of the International Group for the Pyschology of Mathematics Education. Tucson, AZ:The University of Arizona. Lezama, J.; Flores, R.; Mariscal, E. y Serna, L.A. (2016). DocenMat: An experimental an informal …
… La TO es una teoría en el campo de la Educación Matemática liderada por el profesor Luis Radford de Laurentian University (Canadá). Esta Red es una iniciativa académica liderada por la profesora Bernadete Morey perteneciente al grupo de … La TO es una teoría en el campo de la Educación Matemática liderada por el profesor Luis Radford de Laurentian University (Canadá). Esta Red es una iniciativa académica liderada por la profesora Bernadete Morey perteneciente al grupo de …
… to the workshop Practitioner/classroom research: From study design to publication By Betsy Gilliland , PhD. Professor at University of Hawai’i Mānoa. Too often, research in language teaching and applied linguistics discounts the knowledge that … to the workshop Practitioner/classroom research: From study design to publication By Betsy Gilliland , PhD. Professor at University of Hawai’i Mānoa. Too often, research in language teaching and applied linguistics discounts the knowledge that …
… Distrital Francisco José de Caldas, y codirigida por el Dr. Luis Radford profesor e investigador de la Laurentian University de Sudbury, Canadá. El jurado conformado por Dr. Isaías Miranda Viramontes , del Instituto Politécnico Nacional de … Distrital Francisco José de Caldas, y codirigida por el Dr. Luis Radford profesor e investigador de la Laurentian University de Sudbury, Canadá. El jurado conformado por Dr. Isaías Miranda Viramontes , del Instituto Politécnico Nacional de …