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… reproducido en BODEN, M. (1990): The Philosophy of Artificial Intelligence, Oxford University Press. Zapata, C.P. (2010). Los estilos cognitivos, de aprendizaje y de enseñanza: Unas relaciones controvertidas. Revista actualidades … reproducido en BODEN, M. (1990): The Philosophy of Artificial Intelligence, Oxford University Press. Zapata, C.P. (2010). Los estilos cognitivos, de aprendizaje y de enseñanza: Unas relaciones controvertidas. Revista actualidades …
… indagaciones serán acordadas en la primera sesión presencial. Los resultados de estas indagaciones serán consignados en un informe de investigación, que deberá ser enviado de forma previa a la última sesión presencial y deberá ser expuesto en las últimas sesiones. El 50% de la nota corresponderá al informe, y el 50% restante a su exposición. BIBLIOGRAFÍA CAMARGO, A., HEDERICH, C. (2005). Estilo cognitivo y lectura de … autónoma de Barcelona, dirigida por S. Estaún y publicada por la Universidad Pedagógica Nacional. HEDERICH, C. (2010) Acerca de la noción general de estilo en la educación –Pertinencia, importancia y especificidad-. En Actualidades …
… pedagógicas (Gutiérrez y Prieto, 1993). El tercer debate se relaciona con las alfabetizaciones múltiples. Orozco (2010) y Dussel y Gutiérrez (2014) plantearon la necesidad de emprender nuevas alfabetizaciones, a partir del reconocimiento … escenario. Conceptos como cibercultura (Levy, 2007), hipermediaciones (Scolari, 2008) y cultura digital (Casacuberta, 2010) fueron útiles para estos propósitos. El segundo aspecto refiere a las nuevas formas de dominación en el contexto … J. (2003). De los medios a las mediaciones: comunicación, cultura y hegemonía. Convenio Andrés Bello. Orozco-Gómez, G. (2010). “Entre pantallas: nuevos roles comunicativos y educativos de los ciudadanos”. En Aparici, R. (Comp). Educomunicación: …
… puntual a las sesiones 2. Participación desde fichas de lectura temática 3. Elaboración de protocolos 4. Producción de informe final 4 Bibliografía de referencia Cohen, Daniel. (2007). Tres lecciones sobre la sociedad posindustrial. Buenos … Gilles. (1999). Post-scriptum sobre las sociedades de control. En: Conversaciones. Valencia: Pretextos Espinel, Oscar. (2010). Pedagogías críticas y educación en derechos humanos Una mirada desde escenarios escolares y no escolares. En: Revista … puntual a las sesiones 2. Participación desde fichas de lectura temática 3. Elaboración de protocolos 4. Producción de informe final 4 Bibliografía de referencia Cohen, Daniel. (2007). Tres lecciones sobre la sociedad posindustrial. Buenos …
… Nombre Función Nombre María Elvira Rodríguez Luna Investigador Principal Periodo de Ejecución Mayo de 2009 - Mayo de 2010 Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Lenguaje, Cultura e Identidad …
… Miembros Nombre Función Nombre María Elvira Rodríguez Luna Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2010 - Junio de 2011 Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Lenguaje, Cultura e Identidad …