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… Aproximaciones teóricas del Conocimiento Didáctico del Contenido del profesor en ejercicio de química, en relación con la química orgánica estructural del SARS-CoV-2 Referencia http://hdl.handle.net/10017/57494 Titulo … orgánica estructural del SARS-CoV-2 Autor(es) María Alejandra Velasco Vásquez y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica para el desarrollo iberoamericano Pais España Evento XI Congreso Iberoamericano de Educación … El artículo presenta la construcción teórica de una propuesta de investigación centrada en la vinculación del campo del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en ejercicio en educación media, …
… proceso de autoevaluación DIE Enviado por webmaster el Vie, 08/08/2025 - 09:23 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, se encuentra en proceso de Autoevaluación con fines de renovación de la Acreditación de Alta Calidad. Por esta razón, la Dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación, Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, solicita de manera respetuosa su valiosa colaboración … El Doctorado Interinstitucional en Educación, se encuentra en proceso de Autoevaluación con fines de renovación de la Acreditación de Alta Calidad. Por esta …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por la Universidad de Manizales-CINDE; especialista en Teoría de la Educación y … líneas de investigación son la pedagogía de la memoria y las emociones políticas, derechos de la infancia y juventudes en contextos de violencia y exclusión, educación crítica y subjetivación política, y la ciudadanía, territorio y derecho a la … en el Urabá colombiano. Mary Luz Marín Posada, Jaime Alberto Saldarriaga Vélez. Sociedad e Infancias, ISSN 2531-0720, Vol. 6, Núm. 2, págs. 199-202, 2022. https://doi.org/10.5209/soci.83983 Afectaciones del derecho a la educación de la primera …
… Construcción social de las juventudes: jóvenes, imaginarios e imaginación Autor(es) Bernardo Acosta Martínez Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … con la innovación, las redes sociales, los videojuegos, las fiestas intensas, lo actual, entre otros aspectos, en correspondencia con una percepción de la realidad social que es aligerada, globalizada y enfrentada constantemente a la … con los valores asociados a esta etapa de la vida y con una sobrevaloración del cuerpo. Ser joven, entonces, se instala en el doble imaginario de un cuerpo sano y bello, entendido como ágil, atractivo y a la moda. …
… Académico 2007-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado María Cristina Martínez Solis Créditos 1 Créditos Horario 6 al 8 de septiembre Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … CURSO DE DOCTORADO: UNIVERSIDAD DISTRITAL- Hannah Arendt: Narración, totalitarismo y democracia. 6, 7 y 8 de Septiembre de 2007 (12 horas) Prof. Dra. Cristina Sánchez Muñoz. Universidad Autónoma de Madrid. Justificación: … de exclusión social. Los actuales cambios políticas e ideológicos de este comienzo de siglo han dibujado un panorama en el que, precisamente, la obra de Arendt ha despertado un interés creciente, dado que muchas de las situaciones actuales ya …
… El pensamiento de Vygotsky y su incidencia en el aprendizaje escolar Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:00 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Invitado Isaias Miranda Viramontes Créditos 3 Horario Miércoles 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento el_pensamiento_de_vygotsky_y_su_incidencia_en_el_aprendizaje_escolar.pdf Se presenta una discusión y lectura críticas en relación con el pensamiento de Vygotsky y su …
… dan sentido, organizan las interpretaciones y regulan las prácticas sociales de los grupos y sus miembros. Se organizan en tradiciones epistémicas en forma de conocimientos, opiniones, creencias, valores, etc. Los estereotipos y los prejuicios … especial en la política y la administración pública. “Negro con cargo, se pierde el cargo y se pierde el negro”[fn value="6"]Pinzón, C. y Fandiño, G. (1973). Dichos y refranes oídos en Colombia. Bogotá: Instituto colombiano de antropología. P. … más estereotipos y prejuicios que conocimientos. Se requiere entonces reflexionar de manera crítica sobre los contenidos curriculares y su transmisión a través de dispositivos didácticos. Cabe cuestionarnos ¿por qué las personas negras se …
… Pedagogías críticas en tiempos de decolonialidad Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:15 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Pilar … de la Calle Carlos Ernesto Noguera Ramírez Elkin Darío Agudelo Colorado Carlos Jilmar Díaz Soler Créditos 2 Horario Martes 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento pedagogias_criticas_en_tiempos_de_decolonialidad.pdf … DE CALDASFACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL ENEDUCACIÓNDIE-UDSYLLABUSCÁTEDRA:PEDAGOGÍAS CRÍTICAS EN TIEMPOS DE DECOLONIALIDADPERIODO ACADÉMICO: 2023 –3 CRÉDITOS: 2 ESPACIO ACADÉMICO: () EFE Enfasis(X) EFEP Educación y …
… Reflexiones sobre el tiempo en la física Anexo Documento Reflexiones sobre el tiempo en la física Titulo Reflexiones sobre el tiempo en la física Autor(es) Juan Carlos Castillo Ayala Titulo del Libro Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de … caracterizada así: Un tercer arreglo de los principios de la mecánica es el que será expli- cado a lo largo de este libro. Se establecerán sus principales caracterís- ticas de una vez, de tal manera que puedan ser criticadas de la misma …
… la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Titulo Prólogo Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 13-23 Año 2012 La historia ha sido y es una pasión en mi vida. Desde mis primeros años, desde cuando tengo memoria y conciencia, aún antes de aprender a leer, mirando la … Aun cuando, desde hace ya un buen tiempo, considero que la memorización de fechas, personajes y datos no sirve para nada en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la disciplina histórica y aún menos en la investigación y análisis de la realidad …